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英国教师素质管理制度的发展：英国教师素质管理制度的发展与现况目录1 一、英国教师培育理念和教师素…
教师面对海洋教育时的角色认：教师面对海洋教育时的角色认知由于海洋具有十分广阔的特质，容许各种相关的诠…
北京师范大学：中国的高等师范大学。校址在北京。前身是创建于1902年的京师大学堂师范馆。1949年改现…
教师教育标准：教师教育标准是教育部目前正在酝酿出台的、主要针对从事教育教学工作的中小学教师而提出的新要…
高效能教学：高效能教学(Efficient teaching)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参…
延师：聘请教师。《初刻拍案惊奇．卷二零》：「刘元普延师训诲，以待成人。」《红楼梦．第七回》：「业师于去…
涟漪效应：涟漪效应教师奖励学生良好行为或处罚指责学生偏差的行为时，常会影响邻近学生的行为，此谓之涟漪效…
教师角色：教师角色(Teacher’s Role)「角色」是大众对某个特殊地位或社会位置之团体或人的期…
椰子身：《景德传灯录·智常禅师》：“李渤 问师曰：‘教中所言须弥纳芥子，渤 即不疑；芥子纳须弥，莫是妄…
家教家风：家风是一种无言的教育、无字的典藉、无声的力量，是最基本、最经常的教育，它通过日常生活影响孩子…
教师职级制度：教师职级制度（Masters rank system）目录1 定义2 内容说明3 关键字…
资源教室形式：资源教室形式(Resources in the form of classroom)目录…
教师知识：教师知识（Teachers' knowledge）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 …
教师效能训练模式：教师效能训练模式（Teacher Effectiveness Training）T.…
微型教学：微型教学micro”在英文是『细微』、「微小」之意，顾名思义，微型教学其实就是实际教学的缩影…
教师权威： 教师权威是教师正式控制或约束学生的「社会权力」与「既成权利」。因为教师是教育者，学生是受…
德国教师素质管理之机制：目录1 一、德国教师素质管理制度渊源已久2 二、德国法令明订教师为公务员，但各…
自传法：自传法(autobiographic studies)目录1 定义2 学生经验3 总结4 关键…
提升教师的海洋意识：提升教师的海洋意识目录1 一、意涵2 二、提升教师海洋意识的途径3 关键字4 参考…
代课老师：教育部严禁再聘代课人员 合格代课老师可转正 代课老师-概述 代课教师是指在农村学校中没有事业…
班级经营特性：据作者观察发现，幼儿园班级经营的内涵，相较于小学以上儿童班级经营的问题与内涵，更具有下列…
经师：◎ 经师 jīngshī(1) [Confucian classics teacher]∶旧时讲…
协同教学：协同教学(Team Teaching)九年一贯课程学习领域之实施强调应掌握统整之精神，并视学…
业影：佛教谓恶业、善业随身如影，称为“业影”。《智度论》卷六：“处处常随逐，业影不相离。”宋 惠洪《冷…
自我应验预言：自我应验预言(self-fulfilling prophecy)目录1 期望理论定义2 …
