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才疏识浅：才：才能；疏：空虚；识：学识；浅：浅薄。才能不高，学问浅薄。
才疏学薄：才识疏浅，学问不高。
长材茂学：指才能高学问大的人。
才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。
文人雅士：有学问和处事修养的孤高的人。
浅闻小见：闻：见识。学问浅薄，见解不高。
加人一等：高出别人一等，形容学问、才能等出众。
以莛撞钟：莛：草茎。用草茎打钟，毫无声响。比喻才识浅陋的人向高明的学者发问，得不到回答。
夫子之墙：指学问道德高深莫测。后用以比喻高不可攀，令人向往。出处：《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得…
不耻下问：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。” 指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。
道山学海：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
文宗学府：文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。
记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
登山小鲁：比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。
载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。
不媿下学：不媿下学（不媿下學） 犹言不耻下问。《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”
玄妙入神：形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。
谈笑有鸿儒：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。
斯文一派：文人学者或学问归属同一流派。
升堂入室：升堂比喻刚刚入门,入室比喻更高境界。后比喻人学问和技艺深得师传、造诣精深;也比喻学问或技能由…
硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
才望高雅：形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。
教学相长：《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教…
