道山学海:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
才疏识浅:才:才能;疏:空虚;识:学识;浅:浅薄。才能不高,学问浅薄。
絺绘章句:同“ 絺句绘章 ”。 清 叶名沣 《桥西杂记·宋绍兴十八年同年录》:“ 高宗 试进士於南省,…
才疏学薄:才识疏浅,学问不高。
长材茂学:指才能高学问大的人。
文人雅士:有学问和处事修养的孤高的人。
才占八斗:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。
浅闻小见:闻:见识。学问浅薄,见解不高。
加人一等:高出别人一等,形容学问、才能等出众。
登山小鲁:比喻学问既高便能融会贯通,眼光远大。
玄妙入神:形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。
百尺竿头:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。
如坐春风:像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
更进一步:学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步。
大雅君子:大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。
山以凌尺故能高:凌迟:同“陵迟”,斜平。山峦因坡度斜平,积土面广,才能高大。形容学问逐渐积累,基础雄厚…
以莛撞钟:莛:草茎。用草茎打钟,毫无声响。比喻才识浅陋的人向高明的学者发问,得不到回答。
夫子之墙:指学问道德高深莫测。后用以比喻高不可攀,令人向往。出处:《论语·子张》:“夫子之墙数仞,不得…
升堂入室:升堂比喻刚刚入门,入室比喻更高境界。后比喻人学问和技艺深得师传、造诣精深;也比喻学问或技能由…
循序渐进:按照一定的步骤逐渐深入或提高(指学习或工作)。宋朱熹《四书集注·论语·宪问》:“此但自言其反…
遗风余韵:遗风余韵(遺風餘韻) 前人遗留下来的风教和韵致。《朱子全书·治道一·用人》:“此古之君子,所…
一吟一咏:yī yín yī yǒng 一吟一咏(一吟一詠) 指吟诗作赋。 晋 孙绰 、 许询 同负盛…
笃志好学:dǔ zhì hào xué 笃志好学(篤志好學) 志趣专一,爱好学问。《后汉书·侯霸传》:…
窥见一斑:窥见一斑(窺見一斑) 犹言了解一二。《高子遗书·会语九八》:“一向不知 阳明 、 象山 学问…
如沐春风:1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春…