弄清查询(nqcx.com) - 免费实用便民查询工具大全网
功能直达
中科五号 [ zhōng kē wǔ hào ]
由中国农业科学院专家共同经过多年精心研究实验，成功的完成了这一产品，解决了这一世界性难以解决的难题，“拮抗”，根据植…
学习理论 [ xué xí lǐ lùn ]
学习理论(learning theory)文化是学习的产物，当组织发展一套价值、信念、语言，或者解决内在、外在问题的…
重新建构_（reframi [ zhòng xīn jiàn gòu ā e ]
目录1 重新建构之意涵2 重新建构之功能3 重新建构之原则4 关键字5 参考资料 重新建构之意涵重新建构又称架新框。…
问题教学法 [ wèn tí jiāo xué fǎ ]
问题教学法是启发学生思想的一种教学方法，针对传统讲述法之缺点，由师生共同合作、共同计划、共同提出问题、以求共同解决问…
成果评量 [ chéng guǒ píng liàng ]
成果评量（performance assessment）成果评量（performance assessment）要求…
课程统整 [ kè chéng tǒng zhěng ]
课程统整(Curriculum Integration)九年一贯课程「课程实施」要点中提到，在符合领域学习节数之原则…
游刃有余 [ yóu rèn yǒu yú ]
《庄子·养生主》记载，一位厨师宰牛的技术很熟练，刀子能在牛骨缝儿里灵活地移动，没有一点阻碍，还显得大有余地。后用以比…
拼座 [ pīn zuò ]
多人乘坐同一辆出租车。拼座是件司机、乘客、环保三赢的事情。拼车表面上看是乘客省一点、车主多挣点。实质上是解决老百姓出…
侯坤 [ hóu kūn ]
侯坤阿文原意为律例、规程，多指教义教法上对某一事物性质的判断，作为合法与非法的依据。有权对问题遵照教义作出正确判…
领导决策 [ lǐng dǎo jué cè ]
领导决策是指领导者在领导活动中，为了解决重大的现实问题，通过采用科学的决策方法和技术，从若干个有价值的方案中选择其中…
安置性评量 [ ān zhì xìng píng liàng ]
安置性评量(Placement Assessment)是评量学生的起点行为，以确定教师教学内容、教学方式、型态与教学…
存在理论 [ cún zài lǐ lùn ]
存在理论(Existential Theory)存在理论是由19世纪的欧洲哲学家所发展出来的哲学思潮，再由欧洲的分析…
量尺问句（scaling_ [ liàng chǐ wèn jù ā e ī a ]
目录1 量尺问句之意涵2 量尺问句的优点3 量尺问句的使用4 关键字5 参考资料 量尺问句之意涵量尺问句是焦点解决学…
地质力学 [ dì zhì lì xué ]
运用力学的观点研究地壳构造，以便解决地壳运动问题的一门地质学的边缘学科。为我国地质学家李四光所倡导而建立。徐迟《地质…
工具主义 [ gōng jù zhǔ yì ]
工具主义是实验主义(experimen-talism)的另一种说法，系由美国哲学家杜威(John Dewey)建…
社会法官 [ shè huì fǎ guān ]
社会法官-简介 社会法官：从2009年4月起，河南省高级人民法院在全省范围内开始建立“社会法庭”，其主要目的之一，就…
创造性解题模式 [ chuàng zào xìng jiě tí mó shì ]
简介创造性解题模式(Creative Problem Solving,CPS)模式，是使用一连串有顺序性的步骤，并在…
身体素质 [ shēn tǐ sù zhì ]
人在体育运动、劳动和生活中所表现出来的机能能力，如力量、速度、耐力、柔韧性和反应灵敏程度等。人的身体素质水平不一，主…
孤残 [ gū cán ]
孤残儿童是特殊的社会群体，是社会救助工作的重点对象，党和政府十分重视和关心他们的生存和发展，为切实解决残疾孤儿的生理…
中国共产党十一届三中全会 [ zhōng guó gòng chǎn dǎng shí yī jiè sān zhōng quán ]
1978年12月18日至22日在北京举行。会议批判了“两个凡是”的错误方针，肯定了必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的…
开放式问句技巧（open_ [ kāi fàng shì wèn jù jì qiǎo ā ī a ]
目录1 定义2 使用时机3 四种形态4 如何使用5 关键字6 参考资料 定义开放式问句是初阶的口语助人技巧，也是助人…
盐类的水解 [ yán lèi de shuǐ jiě ]
化学名词解释： 在溶液中盐的离子跟水所电离出来的H+或OH-生成弱电解质的过程叫做盐类的水解。盐类的水解所条件：盐必…
一了百当 [ yī liǎo bǎi dàng ]
一了百当（一了百當） (1).犹言一了百了。 明 王守仁 《传习录》卷下：“学问也要点化，但不如自家解化者，自一了百…
七桥问题 [ qī qiáo wèn tí ]
著名古典数学问题之一。在哥尼斯堡的一个公园里，有七座桥将普雷格尔河中两个岛及岛与河岸连接起来（如图）。问是否可能从这…
合作统整阅读写作法 [ hé zuò tǒng zhěng yuè dú xiě zuò fǎ ]
合作统整阅读写作法(Cooperative Intergrated Reading and Composition，…
【词语拼音】jiāo diǎn jiě jué
【词语解释】焦点解决(Solution-focused brief therapy，SFBT)是目前广受辅导实务界喜爱的一种谘商方法，它有别于一般谘商员重视对个案的同理及自我觉察，它提供一个面对问题的新观点，即是将注意力放在探讨如何「解决」，而非探讨「原因」。有时候，知道原因即是解决问题的途径，那么就去了解原因，但有些时候，去了解原因要耗费很多时间，或者问题的成因已经太过复杂，因此焦点解决短期心理谘商正好可以针对问题解决提出良好对策。近三十年来，为能符合经济效益及当事人的求助型态与需要，短期谘商逐渐盛行，成为谘商实务工作主要应用模式的趋势。而SFBT是这20年内所形成的一种短期治疗学派，目前仍不断在发展中。SFBC主要是以「可以做什么让问题不再继续？」取代「问题发生的原因是什么？」，以探究此时此刻可以做些什么来取代探讨过去的原因。在谘商的过程中，SFBC认为个案和谘商员是处于合作的互动关系，它们强调人们的正向力量，强调人们成功的经验，也强调人的可能性。因此，它们看重小的改变，当小改变发生，所处的整个环境、系统就开始改变了，只要持续有小改变，就会累积成大改变。在这个学派的基本精神中，强调个案是具有功能的个体，个案是自己问题的专家，谘商原只是去「引发」个案运用自己的能力及经验来改变，而不是「制造」改变。 参考资料周玉真（2007）。焦点解决亲职团体之团体效果与疗效因素分析。教育心理学报，39(1)，1-21。陈静（2002）。认识「焦点解决短期心理谘商」。2009年9月9日，取自http://www.exam-
