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工具主义是实验主义(experimen-talism)的另一种说法，系由美国哲学家杜威(John Dewey)建立起来的一种哲学体系。工具主义认为任何事物或观念，其最为重要的就是行动工具的价值；任何观念的真实性，在于该观念的应用性。杜威学派主张人类的认知之所以会有进展，不是因为哲学思辨的目的使然，而是因为现实生活上使人们能够有良好的适应作用。换言之，知识的形成是有其目的性与实用性；人类观念、思想的发生，乃由于现实生活中遭遇到问题，而思有以解决，一旦问题获得解决，心理上的疑难即为之消失，心理即为之平静而有满足感。从认识论的观点，工具主义者强调观念或知识是解决问题的工具，不只是思想的结构而已，观念或知识的另一工具意义，是呈现在作为求取新知识时的工具。工具主义哲学思想影响于教育实施者，即教学上有所谓的问题解决教学法，其应用有助于培养学生利用知识、经验、技术等，解决学习活动中所模拟的各项问题的能力。
--作者:徐宗林
【工的意思】：工 gōng（ㄍㄨㄥ） （一）、个人不占有生产资料，依靠工资收入为生的劳动者：工人。工人阶级。工农联 详情>
【具的意思】：具 jù（ㄐㄨˋ） （一）、器物：器具。（二）、备有：具备。具有。别具只眼（形容具有独到的眼光和见解 详情>
【主的意思】：主 zhǔ（ㄓㄨˇ） （一）、权力或财物的所有者，家庭的首脑：主人。物主。失主（失掉财物的人）。当家 详情>
【义的意思】：义（義） yì（一ˋ） （一）、公正合宜的道理或举动：正义。义不容辞。义无反顾。仗义直言。（二）、合 详情>
• 那便是工具主义。
• 我把它称作工具主义方法论。
• 本专栏倾向于工具主义方法。
• 柏克莱借鉴了牛顿的工具主义。
• 如何消解法律工具主义与社会公平正义的张力？
• 但库恩工具主义的真理观也使其陷入了真理认识论的泥淖。
• “许霆案”有罪判决的根源在于传统工具主义刑法观偏颇运行。
• 他强烈反对把大学当作培养工具的摇篮，坚决摈弃大学的工具主义。
