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行为课程教学法 [ háng wéi kè chéng jiāo xué fǎ ]
行为课程教学法目录1 一、源起2 二、理论3 三、重要原则4 四、行为课程计划5 关键字6 参考资料 一、源起1.张…
体育教学过程 [ tǐ yù jiāo xué guò chéng ]
体育教学过程是指从事体育教学时所实施的具体教学步骤而言。由于学者的看法不同，实施体育教学的程序也不尽相同。早期学…
意义学习论 [ yì yì xué xí lùn ]
意义学习论(meaningful learning theory)目录1 理论意义2 在教学上的应用3 关键字4 参…
高瞻教学法 [ gāo zhān jiāo xué fǎ ]
高广度(高瞻)教学法(High/Scope)目录1 一、源起2 二、理论3 三、意义4 四、实施要点5 五、成人与幼…
估计价格 [ gū jì jià gé ]
估计价格(Estimating price)目录1 前言2 材料与布置3 游戏方式4 关键字5 参考资料 前言所谓估…
分组教学 [ fèn zǔ jiāo xué ]
「分组教学，系教师为求教学的特定效果，而将全班学生依人数多寡或特性分为若干小组来施教。分组教学与大班教学或一个学…
世界读书日 [ shì jiè dú shū rì ]
世界读书日 - 简介 每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，又称“世界图书和版权日”、“世界阅读日…
光照派 [ guāng zhào pài ]
光照派 - 简介 各种自称获得上帝特别光照启示的基督教神秘主义派别的总称。如：14世纪产生于拜占庭帝国的“赫西卡派”…
柏拉图密码 [ bó lā tú mì mǎ ]
柏拉图密码，作为“古希腊三贤”之一的柏拉图，有“古希腊黄金时代的爱因斯坦”之称。他的著作广为流传，同时也是西方文明的…
圣教序 [ shèng jiào xù ]
唐 碑名。全称《大唐三藏圣教序》。唐 玄奘法师 至 印度 取经，回 长安 后，译经、论一千余卷。贞观 二二年，太宗 …
月朦胧，鸟朦胧 [ yuè méng lóng，niǎo méng lóng ]
长篇小说。琼瑶作。1977年发表。韦鹏飞之妻欣相因迷恋一位男歌手而弃家出走。后鹏飞与女儿所在的幼稚园教师刘灵珊相爱，…
共同学习法 [ gòng tóng xué xí fǎ ]
共同学习法(Learning Together，简称L.T.)是由强森兄弟(D.W.Johnson＆R.T.John…
教育生产函数 [ jiāo yù shēng chǎn hán shù ]
教育生产函数主要是在表示教育投入与产出间的相互关系，并以数学方程表示之。如用X来表示投入因素，Y表示产出，则教育…
角落活动 [ jiǎo luò huó dòng ]
角落教学又称为学习区教学，主要是强调以幼儿的兴趣为出发点的本位教学；幼教老师的角色是学习环境的设计者，也是活动进行时…
教学活动 [ jiāo xué huó dòng ]
「教学活动」一词是由美国教育心理学家盖聂(R.Gagne)所提出，盖聂以为教师的「教学活动」设计旨在促进学生内在…
直接学习 [ zhí jiē xué xí ]
直接学习(Direct Instruction)直接教学又称明示教学(explicit teaching)，是由En…
班达完形测验 [ bān dá wán xíng cè yàn ]
班达完形测验(Bender-Gestalt Test)过去在检验大脑是否损伤时，因为缺乏精密的科学检验仪器，所以有一…
禅缝 [ chán fèng ]
清水混凝土是由模板组合浇筑而成，模板之间必然存在或多或少的缝隙，很好利用模板之间的缝隙、形成立面上带有构图的分格是在…
刻章 [ kè zhāng ]
刻章 kè zhāng 刻章是使用工具(电脑，刻章机等)，将某种需要的图文刻在印章材料上的制作过程。由…
海洋教育的教学场域 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué chǎng yù ]
海洋教育的教学场域当涉及要在哪里礁海洋教育的问题时，马上会引发两个疑问:Q1.实施海洋教育一定要到海边吗?Q2.非临…
教学型态 [ jiāo xué xíng tài ]
目录1 依据教学科目2 依据学级编制3 关键字4 参考资料 依据教学科目根据教学法所涉及之科目，可将教学法分为:1.…
教师满意 [ jiāo shī mǎn yì ]
教师满意(teacher satisfaction)有些人进行了一些研究，以探讨教师对参与决策的看法。如阿露汤和比拉…
张之洞 [ zhāng zhī dòng ]
清末洋务派首领。直隶南皮（今属河北）人。历任山西巡抚、两广总督。中法战争时启用冯子材，击败法军。调任湖广总督，先后创…
教育的外在目的 [ jiāo yù de wài zài mù de ]
教育的外在目的目录1 前言2 定义3 外在目的之产生4 关键字5 参考书目 前言理想主义的形上学，在本体论或存在的理…
教育方法 [ jiāo yù fāng fǎ ]
教育方法是实践教育理想，达成教育目的的手段。适切的教育方法能产生事半功倍的效果。具体而言，教育方法应该包含教学与…
【词语拼音】tú biǎo jiāo cái
【词语解释】图表教材是平面的教材，用来将讯息传递给观看者，包含文字与视觉符号。使用图表教材时需特别小心，因为它用视觉符号呈现事物，观看者有可能会误解其意义。越年轻或视觉素养较差的学习者，更需要教师加以引导，使其能掌握正确的讯息。 种类1. 图画:以线条呈现人、事、地和概念。一般而言，图画比素描更加完整、更具像，素描较缺乏细节。人物像多是一种素描，图解通常用来呈现关系或解释过程。图画 在教科书和其他资料中也很容易找到，可用在教学的各阶段。和图片相比，由于内容更简化，对任何年龄层的学习者来说都容易了解。教师自制的图画是有效的教 材，可配合教学单元之需要，画在黑板或其他适当之表面上，可用来取代图片或置于图片旁边。2. 图表:用图形来呈现抽象关系，例如年代、数量和层属关系等，需要有明确知教学目的，一般而言，应只呈现一个或一种主要概念。若自制图表，注意只包含有助于 了解的视觉与语文讯息，拥挤的图表会让人混淆不清。如果要呈现的讯息较多，最好使用几张简单图表，而不要只用一张复杂的图表。一张设计良好的图表应以凸而 非以文字为主，文字仅是辅助的。图表有以下种类:(1)组织图(2)分类表(3)编年表(4)明析表(5)流程图3.统计图:统计图是数字资料的视觉化，也用来呈现数据间之关系以及数据所表现之走向，许多统计表可以转化成统计图。用统计图比用统计表更能挤鴂，在视觉上也比较能引起兴趣。主要有线型、条型、图形和圆形。4. 海报:其内容是由影像、线条；色彩、文字组成，目的是吸引观看者的注意力，并使其注意力维持一段时间，以便海报的讯息能传递出去。海报必须色彩丰富且有活 力才会有效，要能够抓住视线，很快传递讯息。其缺点是其讯息很快就会因让观看者觉得熟悉而不再有感觉，故海报不能张贴太久。5.漫画:对人或事件加以讽刺之漫画可能是很受欢迎也很熟悉的一种图画资料。其内容从纯粹娱乐之连环图画到严肃的社会或政治评论漫画皆有，漫画家之技巧主要是依赖幽默和讽刺。 关键字中文关键字:图表教材英文关键字: Graphics 参考资料张霄亭/总校阅。教学媒体与教学新科技，1995年初版，211-220。心理出版社。
