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学习共同体：学习共同体 起始「学习共同体」是日本教育大师东京大学荣誉教授佐藤学在日本推动的教育改革。佐…
学习中心：学习中心是一个个别化的学习环境，运用各种教学媒体、多样化的学习活动以及学生主导学习之方式来增…
小组协力教学法：小组协力教学法(Team Assisted Instruction)又称小组加速教学法…
学习的条件：教学石英考虑影响学习的内外在因素，整个内外在因素可称为学习条件。(Gagne',1985)…
发现学习教学法：发现学习教学法目录1 一、源起2 二、意义3 三、特点4 四、教育原理5 五、教室的特…
同侪辅导：同侪辅导(Peer counseling)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定…
绿化与环境：绿化与环境(green and environment)绿化与环境是由于经济、工业与科技之…
精熟学习：目录1 精熟学习(Mastery Learning)1.1 教学过程1.2 提出者--Blo…
时间分配：时间分配(time allocation)学校教学一向是按学科性质的不同来分配教学时间，此种…
合作学习教学法：合作学习是一种有系统、有结构之学习方法，进行方式系依照学生能力、性别等因素，将学生分配…
教学型态：目录1 依据教学科目2 依据学级编制3 关键字4 参考资料 依据教学科目根据教学法所涉及之科…
学习环境的营造：目录1 一、内涵2 二、内容与原则3 关键字4 参考资料: 一、内涵在开放教育思潮的引…
资源教室形式：资源教室形式(Resources in the form of classroom)目录…
远距合作学习：目录1 说明2 内容3 意义4 资料来源 说明藉由电脑网络所具备的通讯能力，可达到师生、…
个人化系统教学：个人化系统教学(personalized system of instruction，…
提问探究教学法：提问探究教学法（problem-based instruction）提问探究教学法（p…
协同教学法：协同教学法（Team Teaching）协同教学是一种异于一般传统的教学，由两位(或两位以…
摇号自习：摇号自习 -简介 摇号自习是一种图书馆自习室的管理办法，指利用摇号方法产生使用图书馆自习室的…
学习条件论：学习条件论(Learning conditions)目录1 理论意义2 学习条件论的核心主…
协力学习：协力学习(collaborative learning)许多人常常将合作学习和协力学习搞混，…
assure教学模式：ASSURE教学模式系针对教师在教学上之应用而设计，其解释如下:1.A:分析学习…
智能障碍儿童辅导原则：有关学前智能障碍儿童的教育与辅导原则，可以从教育安置、课程与教学、家庭支持、和行…
健康的生活：健康的生活目录1 一、内容2 二、实施方法3 三、教学方法4 四、实施要点5 关键字6 参…
学校本位课程：学校本位课程(School-based Curriculum)九年一贯课程提到各校应成立…
沟通式教学：沟通式教学CLT的概要CLT教学法着重于帮助学生如何在不同情境下使用目标语言并了解使用语言…
