(1).反复诵读。《荀子·劝学》:“君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之。” 清 黄宗羲 《明夷待访录·取士上》:“今日之时文,有非诵数时文所得者乎?”(2).引申为记诵、背诵。 宋 王珪 《议贡举庠序奏状》:“又诸科徒专诵数之学,无补于时。”《宋史·选举志一》:“而四方执经艺者专于诵数,趋乡举者狃于文辞,与古所谓‘三物宾兴,九年大成’,亦已盭矣。”《续资治通鉴·宋哲宗绍圣元年》:“黜罢诸科诵数之学,训练诸将慵惰之兵。”
(一)、反复诵读。
《荀子·劝学》:“君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之。” 清 黄宗羲 《明夷待访录·取士上》:“今日之时文,有非诵数时文所得者乎?”
(二)、引申为记诵、背诵。
宋 王珪 《议贡举庠序奏状》:“又诸科徒专诵数之学,无补于时。”《宋史·选举志一》:“而四方执经艺者专于诵数,趋乡举者狃于文辞,与古所谓‘三物宾兴,九年大成’,亦已盭矣。”《续资治通鉴·宋哲宗绍圣元年》:“黜罢诸科诵数之学,训练诸将慵惰之兵。”
诵数,拼音是sòng shù ,注音是ㄙㄨㄙˋ ㄕㄨˋ,注释有(1).反复诵读。(2).引申为记诵、背诵。
Chant number
【诵的意思】:诵(誦) sòng(ㄙㄨㄥˋ) (一)、用有高低抑扬的腔调念:诵读。背诵。诵诗。(二)、称述,述说: 详情>
【数的意思】:数(數) shù(ㄕㄨˋ) (一)、表示、划分或计算出来的量:数目。数量。数词。数论(数学的一支,主 详情>
• 五岁善对偶,八岁日诵数千言。
• 又念诵数满一俱胝,离诸苦恼。
• 太子点头,令讽诵数遍,乃起谢。
• 年七岁,诵数万言,为宗党所异。
• 每转动一次就同于念诵数百倍的经咒。
• 七岁,习儒业,读五经,日诵数千言。
• 举者,诵数十万言,又约通大义,徵辞引类。
• 聂大年天资明爽,颖悟超人,少年时,每日背诵数千言,长大后更是博学多才。