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课例研究，是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动，包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。课例是关于一堂课的教与学的案例。
【课的意思】：课（課） kè（ㄎㄜˋ） （一）、教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。（二）、 详情>
【例的意思】：例 lì（ㄌ一ˋ） （一）、可以做依据的事物：例证。例题。举例。例句。例如。（二）、规定：例外（不按 详情>
【研的意思】：研 yán（一ㄢˊ） （一）、细磨（ mó ），碾：研磨。研药。研墨。（二）、深入地探求：研究。钻研 详情>
【究的意思】：究 jiū（ㄐ一ㄡ） （一）、推求，追查：研究。推究。讲究。追究。深究。有案必究。（二）、极，到底： 详情>
• 课例研究可在备课组内，也可在学校范围内，甚至可以在校际之间开展，但应注意校际之间的层次差异不要太大，同时要强调不搞花架子，不走过场，要追求常态下的教研。
