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查兑克（sir james [ chá duì kè ]
人名。（公元1891～？）英国物理学家。发现中子，使人类迈进核子能时代，其「中子论」是原子科学上颠扑不破的理论。曾任…
教学历程本位的课程发展 [ jiāo xué lì chéng běn wèi de kè chéng fā zhǎn ]
教学历程本位的课程发展(teaching process based curriculum development)…
王永民 [ wáng yǒng mín ]
王永民，教授级高级工程师。以五年之功研究并发明“五笔字型”，以多学科之集成和创造，提出“形码设计三原理”，首创“汉字…
国立台北商业技术学院 [ guó lì tái běi shāng yè jì shù xué yuàn ]
目录1 英文名称2 本校特色3 办学特色4 教学单位5 校徽6 校训7 简史8 交通资讯9 参考资料 英文名称Nat…
布迪尔 [ bù dí ěr ]
学术着作(一)《再制：教育、社会与文化再制》对教育体制的保守功能，毫不留情地批评。全书分两个部份：1. 四大命题：处…
幻方 [ huàn fāng ]
又称“纵横图”。将从1到n2的自然数排成纵横各有n个数的正方形，使在同一行、列或对角线上n个数的和都等于n（n2…
生命历程 [ shēng mìng lì chéng ]
生命历程虽然英文字用了history字，实际土是指「对生命历程的研究」(Study of Course of L…
友善基因 [ yǒu shàn jī yīn ]
加拿大和美国研究人员发现，基因影响人的社会特征，携带某个基因变体的人显得更友善。陌生人能在20秒内感受到对方是否携带…
剑桥大学 [ jiàn qiáo dà xué ]
英国历史悠久的大学之一。1209年创建于剑桥。由二十六个学院和三个研究生院所组成。其中有的为男子学院或女子学院，有的…
经济教育专业素养 [ jīng jì jiāo yù zhuān yè sù yǎng ]
经济教育专业素养(economic literacy)「经济教育专业素养」系指教育部于2006 年4 月制定「补助试…
官学家 [ guān xué jiā ]
官学家 - 简介 “官”气盎然，早就成为当下中国学术生态中的“寻常一景”。973计划旨在解决国家战略需求中的重大科学…
孟母教子 [ mèng mǔ jiào zǐ ]
孟母教子是古老的民间故事。主要讲述了孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就…
问题解决教学 [ wèn tí jiě jué jiāo xué ]
解决问题教学法是通过寻找解决某一特定问题的途径，以提高学生解决实际问题能力的教学模式；是一种广为采行的教学法，透过研…
诗礼 [ shī lǐ ]
（一）、《诗经》和《礼经》，封建社会读书人必读的书（二）、旧时常用来称读书讲究礼教的人家（三）、诗礼之家（四）、指《…
林达阳 [ lín dá yáng ]
林达阳，1982年生。我国台湾省高雄中学，辅大法律系，东华大学创作与英语文学研究所毕业。曾获时报文学奖、林荣三文学奖…
学校制度 [ xué xiào zhì dù ]
学校制度简称学制，是一个国家或社会之中，各级各类学校的组合。其所以成为制度，是因各级学校有逐级而上的关系，如初等…
南开科技大学 [ nán kāi kē jì dà xué ]
目录1 英文名称2 特色3 校训4 校徽5 教学单位6 校史7 未来发展8 交通资讯9 参考资料 英文名称Nan K…
双休日科学家 [ shuāng xiū rì kē xué jiā ]
双休日科学家 -概述 双休日科学家是指受当今社会风气的影响，科学家在正常的工作时间内没有时间安心搞科研，只有利用双休…
大智度论 [ dà zhì dù lùn ]
佛教典籍。一百卷。后秦鸠摩罗什译。是摩诃般若波罗蜜多经的注释本。古来传说作者为龙树。据说全书约合汉文千余卷，鸠摩罗什…
寡居效应 [ guǎ jū xiào yìng ]
寡居效应 -概述 一项发表在学术期刊《流行病学》2011年1月号上的研究给出了惊人的量化结果：40%的女性和26%的…
社会参与 [ shè huì cān yǔ ]
社会参与(Social participation)戈顿和麦金太尔二人在其对全国领导的研究中发现，优秀校长最宝贵的资…
桑代克 [ sāng dài kè ]
桑代克(1874~1949)是美国心理学家，出生于美国麻州的威廉斯堡(Williamsburg, Massach…
学校是一种中产阶级机构 [ xué xiào shì yī zhǒng zhōng chǎn jiē jí jī gòu ]
目录1 前言2 举例3 关键字4 参考书目 前言那些非来自主流中产阶级的学生在学业方面之所以会有困难，有一部分的原因…
教育原理 [ jiāo yù yuán lǐ ]
教育是透过教师与学生之间的学习活动而生的积极性行为改变，因而教育是一种价值创造或价值导引的历程。教育原理是教育研…
焰摩天 [ yàn mó tiān ]
(1).亦作“ 焰魔天 ”。梵语的略译。或译为“夜摩天”、“炎摩天”。佛教谓欲界六天之三。此天为风轮所持，居三十三天…
