生态学规律 [ shēng tài xué guī lǜ ]
循环经济 [ xún huán jīng jì ]
运用生态学规律,以资源的节约和反复利用为特征,力求有效地保护自然资源、维护生态平衡、减少环境污染的经济运行模式。
热力学 [ rè lì xué ]
物理学的分支学科。从宏观上研究热现象中物质状态和能量转换规律。热力学第一定律和热力学第二定律是它的理论基础。
生态科学 [ shēng tài kē xué ]
研究生命系统与环境相互作用规律的学科。研究的热点包括生物多样性的保护和利用,受害生态系统的恢复和重建,全球变化对陆地…
循环规律 [ xún huán guī lǜ ]
循环规律(Repeating-pattern)目录1 规律活动2 循环规律3 教学过程4 关键字5 参考资料 规律活…
生物学科 [ shēng wù xué kē ]
研究生命现象生物活动规律的科学。
电化学 [ diàn huà xué ]
研究化学能与电能相互转换时所发生的规律,在各种状态及环境中离子呈现的性能及所发生的变化的一门学科。广泛应用于催化作用…
代数推理 [ dài shù tuī lǐ ]
代数推理(Algebraic reasoning)目录1 教学重点2 规律类别2.1 循环的规律2.2 扩展的规律3…
生态建设 [ shēng tài jiàn shè ]
基本概念 生态建设主要是对受人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建,是根据生态学原理进行的人工设计,充分利用…
物理学 [ wù lǐ xué ]
自然科学的一个基础部门。研究物质的基本构造和物质运动的最一般规律。在希腊文中,它原意“自然”。在古代欧洲,是自然科学…
发病学 [ fā bìng xué ]
研究疾病发生发展及转归的普遍规律和机制的科学。
基础课程 [ jī chǔ kè chéng ]
高等学校中,教导学生有关学科的基本概念和规律的课程,为进一步学习专门知识的基础。
基础课 [ jī chǔ kè ]
一般指高等学校中,使学生获得有关学科的基本概念、基本规律的知识和技能的课程,是学生进一步学习专门知识的基础。
光谱学 [ guāng pǔ xué ]
研究各种光谱之产生、性质、规律性、与其应用之学术。例如,经过光谱学的研究,能判知岩石的主要光谱性质是热红外线辐射。分…
生态伦理学 [ shēng tài lún lǐ xué ]
研究人类对地球上生物和自然界的道德态度及行为规范的学问。
基础科学 [ jī chǔ kē xué ]
研究自然现象和物质运动基本规律的科学。一般分为数学、物理学、化学、生物学、地学、天文学六大类。是应用科学的理论基础。
虚极静笃 [ xū jí jìng dǔ ]
含义:使心灵保持虚和静的至极笃定状态,不受影响,为的是万事万物并行发生时,我用这种心态观察事物循环往复的规律。这是老…
定律 [ dìng lǜ ]
科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系,如能量守恒定律。
必然王国 [ bì rán wáng guó ]
哲学范畴。指人们尚未真正认识客观规律,盲目地受规律支配的境界。在社会领域,又指人们受必然性支配,特别是受自己创造出来…
声学 [ shēng xué ]
物理学的分支学科。研究声波的产生、传播、接收以及声波和其他物质相互作用的规律和应用。
性理 [ xìng lǐ ]
(一)、谓生命之原理、规律。(二)、情绪和理智。(三)、人性与天理。指宋儒性理之学。
流行病学 [ liú xíng bìng xué ]
运用现场观察、现场实验的方法,研究人群中疾病和健康的动态分布及其影响因素,从而探索病因和流行规律,制订、评价防治疾病…
胚胎学 [ pēi tāi xué ]
旧称“发生学”。研究动物(包括人类)个体发育规律的科学。探索精子、卵子的发生、成熟和受精,以及受精卵发育为成体的过程…
躐学 [ liè xué ]
《礼记·学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”后以“躐学”指不按循序渐进的规律学习。 宋 黄庭坚 《送吴彦归番阳》诗…
空间科学 [ kōng jiān kē xué ]
研究地球系统、太阳系、银河系、局部宇宙、生命物质起源等自然现象及其规律的科学。主要包括空间物理学、空间化学、空间地质…