专家教师 [ zhuān jiā jiào shī ]
教师专业化 [ jiāo shī zhuān yè huà ]
教师专业化(teacher professional)目录1 定义2 起源3 中英文关键字4 参考书目: 定义是指师…
聘请 [ pìn qǐng ]
请人承担工作或担任职务:聘请教师。聘请专家指导。
大师 [ dà shī ]
指造诣深、享有盛誉的学者、专家、艺术家、棋手等象棋大师佛的十尊号之一。即天人师。佛教徒称佛,也用作对和尚的尊称诸山东…
师范教育 [ shī fàn jiào yù ]
培养师资的专业教育。中国实施师范教育的学校为中等师范学校(包括师范学校、幼儿师范学校、初级师范学校、师范训练班和教师…
教师职称 [ jiāo shī zhí chēng ]
教师职称是各级学校教师的职务名称,代表教师的学术水准和岗位职责。一九八六年二月以前,教师职称只用于高等学校和中等…
研讨课 [ yán tǎo kè ]
在教师指导下,遴选主要研讨专题,学生选择搭配,先由学生进行简短报告,老师、学生共同参与讨论的教学形式,这在大陆法系国…
教师专业发展 [ jiāo shī zhuān yè fā zhǎn ]
教师专业发展(Teacher’s Profession Development)的起源是1966年联合国教科文组织针…
李叔同 [ lǐ shū tóng ]
早期话剧(新剧)活动家、艺术教育家。僧人。法名演音,号弘一,祖籍浙江平湖,世居天津。擅长书画篆刻,工诗词。1905-…
教师权威 [ jiāo shī quán wēi ]
教师权威是教师正式控制或约束学生的「社会权力」与「既成权利」。因为教师是教育者,学生是受教者,教育者须改变受教者…
兼任教师 [ jiān rèn jiāo shī ]
兼任教师指兼任某一学校教学工作,不在该校编制员额之内,又称「兼课教师」。在大学、专科与中学,兼课薪酬按所授钟点时…
专业发展 [ zhuān yè fā zhǎn ]
专业发展(professional development)又称专业成长,是把发展作为一种连续历程,从职前训练、…
讲师 [ jiǎng shī ]
高等学校教师的专业技术职务名称。级别次于副教授。
高师 [ gāo shī ]
高等师范学校的简称,包括师范大学、师范学院、师范专科学校、教育学院等。
家教 [ jiā jiào ]
家长对子女的教育家教不严家庭教师的简称请家教
自传法 [ zì chuán fǎ ]
自传法(autobiographic studies)目录1 定义2 学生经验3 总结4 关键字5 参考资料 定义自…
就教 [ jiù jiào ]
请教;求教:移樽就教。就教于专家。
世界主要国家教师素质管理制 [ shì jiè zhǔ yào guó jiā jiāo shī sù zhì guǎn lǐ zhì dù zhī bǐ jiào fèn xī ]
世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 世界主要国家中小学教师素质管理制度之比较一、师资培育理念与课程规划(一)师资…
经济教育专业素养 [ jīng jì jiāo yù zhuān yè sù yǎng ]
经济教育专业素养(economic literacy)「经济教育专业素养」系指教育部于2006 年4 月制定「补助试…
个别教学 [ gè bié jiāo xué ]
有广狭二义。狭义:指一教师专教一儿童;广义:指教师对于各个学生不施以全体划一之教育,而各与以适当之指导。通常多用广义…
专科学校 [ zhuān kē xué xiào ]
实施专业教育的学校,修业年限一般为二至三年。如农业专科学校、师范专科学校、医学专科学校等。
全职 [ quán zhí ]
属性词。专门担任某种职务的(区别于“兼职”):全职教师。
时间分配 [ shí jiān fèn pèi ]
时间分配(time allocation)学校教学一向是按学科性质的不同来分配教学时间,此种安排称为时间分配(tim…
国立玉井工商 [ guó lì yù jǐng gōng shāng ]
目录1 英文名称2 特色3 校徽4 教学单位5 沿革6 参考资料 英文名称National Yujing Senio…
辅导团队工作组成 [ fǔ dǎo tuán duì gōng zuò zǔ chéng ]
辅导团队工作组成(Counseling team composition )目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参…