论理学纲要 [ lùn lǐ xué gāng yào ]
提纲 [ tí gāng ]
(写作、发言、学习、研究、讨论等)内容的要点:发言提纲。讨论提纲。
卡诺 [ kǎ nuò ]
(1796-1832)法国工程师、物理学家。提出热力学的重要理论基础卡诺循环。
书论 [ shū lùn ]
(1).文章,论著。《淮南子·要略》:“夫作为书论者,所以纪纲道德,经纬人事。”(2).古代文体名。书与论。 三国 …
刘勰 [ liú xié ]
(约465—532) 字彦和,南朝梁文学理论批评家。他的主要著作《文心雕龙》,发展了前人进步的文学理论批…
周培源 [ zhōu péi yuán ]
物理学家。江苏宜兴人。清华学校毕业。美国加利福尼亚理工学院博士。曾任清华大学教授,北京大学校长,中科院副院长、学部委…
皮亚杰 [ pí yà jié ]
(jeanpiaget,1896-1980)瑞士心理学家。发生认识论和日内瓦学派的创始人。纳沙泰尔大学理学博士。曾任…
生活教育 [ shēng huó jiào yù ]
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,陶行知的教育理论,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面…
来伊尔 [ lái yī ěr ]
(SirCharlesLyell,1797-1875)英国地质学家,为建设天律不变说(uniformitariani…
文心雕龙 [ wén xīn diāo lóng ]
中国最早的一部有系统的文学理论著作。南朝梁刘勰著。共五十篇,包括总论、文体论、创作论、批评论四个主要部分,提出许多重…
振领提纲 [ zhèn lǐng tí gāng ]
振领提纲(振領提綱) 提纲挈领。《隋书·文学传·潘徽》:“总括油素,躬披緗縹,芟芜刈楚,振领提纲,去其繁杂,撮其指要…
唐敖庆 [ táng áo qìng ]
(1915-)物理化学家。江苏宜兴人。毕业于西南联合大学。美国哥伦比亚大学博士。曾任北京大学教授,吉林大学教授、校长…
天理 [ tiān lǐ ]
(一)、中国古代哲学名词。唯物主义哲学中,一般指自然法则,即自然之理;唯心主义哲学中,主要指抽象的观念或精神实体。所…
陈大齐 [ chén dà qí ]
(1886-1983)心理学家。曾留学日本东京帝国大学。后任北京大学教授、代理校长,国民党政府考试院考选委员会委员长…
凯勒计划 [ kǎi lè jì huá ]
凯勒计划美国哥伦比亚大学心理学教授凯勒(Fred S. Keller)在一九六0年代提出个人化教学系统即所谓的凯勒计…
體系 [ tǐ xì ]
由许多要素构成,具有一定条理组合成的整体。如:「哲学体系」、「中庸的理论体系」。
説理文 [ shuō lǐ wén ]
即议论文。朱光潜《谈文学·写作练习》:“说理文需要丰富的学识和谨严的思考……他们没有说理文所必具的条件而勉强做说理文…
动力学 [ dòng lì xué ]
力学的一部分。研究物体机械运动状态变化与外力的关系。对宏观物体的低速运动,它的基本理论是牛顿运动理论;对宏观物体的近…
潘菽 [ pān shū ]
(一)、心理学家。江苏宜兴人。北京大学毕业。后留学美国,获芝加哥大学哲学博士学位。曾任南京大学校长,中科院心理研究所…
丐辞 [ gài cí ]
一种在论理学上,把尚待证明的结论包含在前提中,使人只要承认了前提便不能不承其结论的论证方式。
科学的课程理论 [ kē xué de kè chéng lǐ lùn ]
科学的课程理论(scientific curriculum theory)科学的课程理论又称为理性的课程理论(rat…
艺术哲学 [ yì shù zhé xué ]
一是作为美学的别称。德国哲学家黑格尔认为美学是研究美的艺术的科学,即以艺术为主要对象,通过艺术来研究美,故美学应称为…
自然科学革命 [ zì rán kē xué gé mìng ]
由自然科学的一个或几个基本学科的理论变革所导致的整个自然科学系统的根本变革。有时也泛指某一学科的理论变革,如20世纪…
人文地理学 [ rén wén dì lǐ xué ]
地理学分支之一。主要以人地关系理论为基础,研究各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和…
黄昆 [ huáng kūn ]
物理学家。北京人。燕京大学毕业。英国布里斯托尔大学博士。中科院半导体研究所所长、中科院院士。第三世界科学院院士。主要…