概念法学相关的词语大全

“概念法学” 相关的词语大全

概念构图教学法 [ gài niàn gòu tú jiāo xué fǎ ]
目录1 概念构图教学法1.1 教学模式1.2 中英文关键字1.3 参考资料 概念构图教学法　　概念构图教学法是由美国…

概念获得教学法 [ gài niàn huò dé jiāo xué fǎ ]
目录1 概念获得教学法1.1 概念是什么？1.2 概念获得教学策略1.3 教学设计及实施步骤1.4 概念教学例证选择…

概念法学 [ gài niàn fǎ xué ]

科学概念 [ kē xué gài niàn ]
　　科学概念与科学方法，经常被认为科学教育的两个主要学习内容；科学概念主要是指科学事业的产物，代表特定科学知识的整个…

外法线 [ wài fǎ xiàn ]
法线中的一种，是数学几何类概念。

分析法 [ fèn xī fǎ ]
（Methodofanalysis）论理学名词。与综合法相对待，区分一事物或概念，而明示其内容之方法也。在数学上亦称…

问思教学法 [ wèn sī jiāo xué fǎ ]
问思教学法是1979年间，由美国学者毕夏普介绍到国内，并尝试在小学社会科使用。依据研究的结果，此种教学模式，对儿童学…

无意识论 [ wú yì shí lùn ]
无意识并不是心理学所特有的概念，而是为哲学、精神病学、心理病理学、法学、文艺、历史学等学科所共有。

大笼法 [ dà lóng fǎ ]
大笼法 大笼是大概念的博大宽裕，以包覆小概念足的意思。

概念的概括 [ gài niàn dí gài kuò ]
通过减少某一概念的内涵来扩大该概念的外延的方法。如在“专科词典”这一概念中减少“收录和解释专科词语”这一内涵，概念的…

概念图评量 [ gài niàn tú píng liàng ]
概念图评量(concept map assessment)概念图评量系由建构主义学者Novak和Gowin所提出，将…

发展式教学 [ fā zhǎn shì jiāo xué ]
目录1 发展式教学(a developmental approach)2 主要观点2.1 自我建立2.2 反省性2.…

适法 [ shì fǎ ]
是与违法概念相反的术语。

概念的限制 [ gài niàn de xiàn zhì ]
通过增加某一概念的内涵来缩小该概念的外延的方法。如在“词典”这一概念中增加“收录和解释专科词语”这一内涵，概念的外延…

单连通 [ dān lián tōng ]
是拓扑学的概念。

国家安全 [ guó jiā ān quán ]
对国家安全的理解和概括，一般是指作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障。它包括国家独立，主…

经济社会学 [ jīng jì shè huì xué ]
应用社会学的概念、理论和方法来研究各种经济结构和其他结构之间，及经济学和社会变动之间的关系的一门特殊社会学。

关系本位 [ guān xì běn wèi ]
中国本土心理学研究的新概念。

吉哈德 [ jí hā dé ]
伊斯兰宗教学概念。

螺旋式课程 [ luó xuán shì kè chéng ]
由Bruner提倡重视学科知识结构发展而来(spiral curriculum)。其认为学科结构就是一门学科的一般原…

意思能力 [ yì si néng lì ]
能力是法学上一个重要的概念，是指行为人能够判断自己行为性质和后果并作出意思表示的能力。

松膝 [ sōng xī ]
是太极拳行功对膝部概念上的要求说法。

先验主义 [ xiān yàn zhǔ yì ]
一种哲学思潮。它认为由人的心智形成的观念和概念具有自主存在的性质，并且否认这些观念和概念只是人们对不断变化的经验时间…

全媒体 [ quán méi tǐ ]
全媒体的概念并没有在学界被正式提出。

玄念 [ xuán niàn ]
抽象概念。 鲁迅 《坟·科学史教篇》：“探自然必赖夫玄念，而 希腊 学者无有是，即有亦极微，盖缘定此念之意义，非名学…