核心知识 [ hé xīn zhī shí ]
核心知识(core knowledge)是组织拥有之基本知识,包括策略及经营知识,此知识的丰富度可赋予该组织具特…
知识服务 [ zhī shí fú wù ]
知识服务是针对客户知识需求之问题解决导向式服务。构成知识服务之要素如下:首先,提供知识服务人员需具学科专业并善于…
知识库 [ zhī shí kù ]
人工智慧系统中问题求解所需的有关知识的集合体。知识库不仅存有事实和过程知识,还有应用这些知识的控制知识。 简单的说…
致知格物 [ zhì zhī gé wù ]
推究事物原理法则总结为理性知识。
特定教育 [ tè dìng jiāo yù ]
特定教育(Specific educational):目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义Reyno…
阔大 [ kuò dà ]
形容知识、气度、性格等方面宽博。
教师知识 [ jiāo shī zhī shí ]
教师知识(Teachers' knowledge):目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义林进材(20…
感性认识 [ gǎn xìng rèn shi ]
认识的初级阶段和初级形式。是人在实践中通过眼、耳、鼻、舌、身等感官直接同外界事物接触获得的。有感觉、知觉、表象三种基…
主观性 [ zhǔ guān xìng ]
主观性又译为主体性,就字面而言,与主体(subject)、主体的或主观的(subjective)及主体主义(su…
知识折旧定律 [ zhī shí zhé jiù dìng lǜ ]
知识折旧定律 -简介 西方白领阶层流行着“一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%”的“知识折旧定律”。我们的知…
知觉 [ zhī jué ]
感觉恢复知觉[心]∶感性认识知觉异常知觉;觉察我不出手,敌不知觉领会;会意初不知觉
第一手 [ dì yī shǒu ]
属性词。亲自实践、调查得来的;直接得来的:第一手材料。第一手知识。
科学主义 [ kē xué zhǔ yì ]
科学主义即以科学为一切思考中心的思想体系;科学主义者认为科学是超乎一切价值之上,他们相信科学知识是唯一真实的知识…
深藏不露 [ shēn cáng bù lù ]
比喻人有知识才能但性格内敛,不爱在别人面前卖弄自己的才能。
科幻小说 [ kē huàn xiǎo shuō ]
一种小说体裁。以现有的科技资料作根据,对未来世界或过去情景作幻想式的描述。创作上讲究科学性、知识性及趣味性。
心意识 [ xīn yì shí ]
心意识讲者数辈,争论心意识不决,予乃为稽诸古。《文殊问经》云:“心者聚义,意者忆义,识者现知义。意自性谓心意识。
直觉 [ zhí jué ]
未经充分逻辑推理的感性认识。直觉是以已经获得的知识和累积的经验为依据的,而不是像唯心主义者所说的那样,是不依靠实践、…
实质定义 [ shí zhì dìng yì ]
揭示概念内涵的定义。其内容是概念中所反映的事物的特有属性,能提供实质性的知识,故称。详见“定义”(616页)。
识心 [ shí xīn ]
(一)、知道心意。(二)、佛教语。谓自识本心,自见本性。
常识 [ cháng shí ]
一般的、普通的知识(对于专门知识而言)。
触类旁观 [ chù lèi páng guān ]
掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
要品牌 [ yào pǐn pái ]
商标品牌一站式服务专家,致力于中小企业的品牌建设与知识产权保护的专业性网站。
半瓶子醋 [ bàn píng zi cù ]
比喻稍有一点知识而知识并不丰富,略有一点本领而本领并不高强的人。总是卖弄自己的知识。
洞穴篇 [ dòng xué piān ]
目录1 内容摘要2 洞穴隐喻3 在教育上的启示4 柏拉图的形上学5 柏拉图的知识论 内容摘要柏拉图在理想国第七卷中,…
科幻电影 [ kē huàn diàn yǐng ]
一种电影体裁。以科技的新成就、新发现和正在研究试验的新项目为根据,对未来世界或过去情景作幻想式的描述。创作上讲究科学…