仿真教学相关的词语大全

“仿真教学” 相关的词语大全

仿真教学 [ fǎng zhēn jiào xué ]

效象 [ xiào xiàng ]
摹仿，仿效。 唐 韦续 《书诀墨薮》：“ 钟繇 教其子曰：学书须精意，吾学三十年，坐地则画地，卧则画被，自见万类，皆…

社会学习论 [ shè huì xué xí lùn ]
班杜拉（Albert Bandura）社会学习论（social Learning theory）社会学习论由极端行为…

家家酒 [ jiā jiā jiǔ ]
小孩子模仿、扮演家庭事务的游戏。如：「小孩子们玩家家酒时，学大人的模样真是可爱。」

聋者之歌 [ lóng zhě zhī gē ]
聋者学人唱歌，却听不到歌声，无以自乐。形容模仿别人的行为，实际上並不了解其中真义。

真有 [ zhēn yǒu ]
中国伊斯兰教哲学概念。即指伊斯兰教所信奉的独一真主。

见认 [ jiàn rèn ]
一种中国伊斯兰教哲学概念。指认识真主的一种途径。

仿模 [ fǎng mó ]
亦作“ 仿摹 ”。犹模仿。 清 昭槤 《啸亭续录·本朝钦定诸书》：“列圣万几之暇，乙览经史，爰命儒臣选择简编，亲为裁…

真维斯楼 [ zhēn wéi sī lóu ]
真维斯楼 - 简介 2011年5月23日，清华大学第四教学楼被命名为“真维斯楼”。金色的&l…

练习教学法 [ liàn xí jiāo xué fǎ ]
目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来源1.5 关键字 练习教学…

扫地真言 [ sǎo dì zhēn yán ]
佛学术语，即密教建立曼荼罗土坛时，修饰并打扫坛地时所诵之真言。

艾尔 [ ài ěr ]
　　艾尔(1910~1991)为英国语言分析学派哲学家，毕业于牛津大学，并曾任教于牛津大学。他主张哲学必须能分类语言…

部执异论 [ bù zhí yì lùn ]
佛教典籍，真谛译。玄奘所译的本名为异部宗轮论，是叙述部派佛教发生、发展及介绍诸部主要学说的着作。

真实性评量 [ zhēn shí xìng píng liàng ]
真实性评量(Authentic Assessment)强调唯有在班级教学的情境脉络下，由教师设计针对学生表现加以评量…

教育理论 [ jiāo yù lǐ lùn ]
　　教育理论与教育实践相对，原是指有关教育的思辨(speculative)与规范(normative)原理，一般以哲…

教学技巧 [ jiāo xué jì qiǎo ]
　　「教学技巧」是指教师在展开教学活动时，为了促进学生学习而采用的方法和策略。　　教学技巧主要涉及教学计划、教学实施…

克特华斯 [ kè tè huá sī ]
（RalphCudworth，1617-1688）英国神学家及哲学家，学于剑桥大学。初为牧师，后任剑桥大学教授。时有…

讲授法 [ jiǎng shòu fǎ ]
　　讲授法是教育方法论之一，研究教学的科学与艺术。其内容包含：教学目的与目标的决定、教学的原则、教学内容的选择安排与…

伊玛目 [ yī mǎ mù ]
一译“伊玛姆”。阿拉伯文ｉ＇mm的音译，意为“站在前列的人”、“表率”、“领袖”等。①伊斯兰教率穆斯林做礼拜者。…

学习共同体 [ xué xí gòng tóng tǐ ]
学习共同体 起始「学习共同体」是日本教育大师东京大学荣誉教授佐藤学在日本推动的教育改革。佐藤学在1990年代发现日本…

真理大学 [ zhēn lǐ dà xué ]
我国台湾省私立大学之一。为基督教教会所创。原为「私立淡水工商管理专科学校」，于1965年八月设立。1994年八月一日…

教学活动设计 [ jiāo xué huó dòng shè jì ]
教学活动设计(Lesson Plan)目录1 定义2 教学设计的要素3 基本观念4 关键字5 参考资料 定义教学是一…

欣赏教学法 [ xīn shǎng jiāo xué fǎ ]
欣赏教学是一种偏重情意的教学，学习之主要目的在于培养国家观念与民族意识、实施人格教育、感情陶冶以改变学生行为与学生气…

大道至简 [ dà dào zhì jiǎn ]
中华道家哲学。道在中国哲学中，是一个重要的概念，表示“终极真理”。此一概念，不单为哲学流派诸子百家所重视，也被宗教流…

尼尔 [ ní ěr ]
　　尼尔(1883~1973)为当代闻名的英国自由、进步及开放教育的学者。尼尔出身于苏格兰一位乡村教师的家庭，在兄弟…