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老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老…
知识节：网友发帖建议教师节改期或取消 怕过“送礼节” 知识节-简介 知识节(Knowledge Day…
开放式课程：开放式课程(OpenCourseWare,OCW)本意是知识开放与分享，中文译为「开放式课…
博士工：博士工，中国已成“博士生产大国”，最牛导师曾同时带47名博士一石激起千层浪，大学扩招不断推进，…
瑞吉欧课程：发展于意大利的瑞吉欧课程(Reggio-Emilia Approach)，认为儿童并非从教…
南大表白门：南大表白门 -简介 邵栋(shào)为南京大学中文系学生，2011年3月，因其在南大中文系…
博习亲师： 及于非所授之业，扩大学习领域；亲师是指亲近师长，做到道同德合，爱敬兼尽，唯有好学者能够做…
封嘴老师：封嘴老师 - 事件简介 厦门小金星国际幼儿园(海沧园)学生家长反映，孩子被老师用胶带封嘴一事…
代课教师：摘要 代课教师是指没有事业编制的临时教师。他们没有任何“名分”，却在特定历史阶段发挥着积极作…
曼海姆： 曼海姆(1893～1947)是知识社会学奠基的重要学者。生于布达佩斯，早年就学即活跃于布达…
反省性思考：「反省性思考」(reflective thinking)的观念来自Dewey，他将之定义为…
教学经营：教学经营(Teaching management)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考…
师徒制： 师徒制或译为门徒或学徒关系，主要是指老师（师父）(mentor)与学生（徒弟）(prote…
幼小衔接班：幼小衔接班 -简介 幼小衔接班指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不…
跨越式教学：跨越式教学 - 简介 跨越式教学创建者何克抗 跨越式教学是指教师根据学生身心发展的水平、需…
教学技巧： 「教学技巧」是指教师在展开教学活动时，为了促进学生学习而采用的方法和策略。 教学技巧主…
教学计画：教学计划(Instructional plan)目录1 定义2 功能3 基本概念(注1.2)…
经营理念：经营理念(Classroom management philosophy)目录1 定义2 内…
知识服务： 知识服务是针对客户知识需求之问题解决导向式服务。构成知识服务之要素如下：首先，提供知识服…
教学特质：目录1 教学主体2 教学性质3 教学策略4 关键字5 参考资料 教学主体依教学主体来分，教学…
视觉障碍学生的教学：视觉障碍学生的教学 视觉障碍学生的教学老师在教导视觉障碍学生时，需依学生之特质做适…
求分咒语：求分咒语- 概述 “老师给我多少分，我祝老师活多少岁”，期末考试后，这个“求分咒语”在网上广…
老夫子：[释义](1) （名）旧社会称家馆或私塾的教师。 (2) （名）称迂阔的不爱活动的知识分子。 …
幼儿园暴力：幼儿园暴力 - 简介 江苏兴化板桥幼儿园7名儿童因上课说话被该校女老师易某用一个小型电熨斗…
