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实习教师： 师资培育历程通常画分为职前教育、实习及在职进修三个阶段。实习教师是指完成职前教育课程，在…
但教方寸无诸恶狼虎丛中也立：言心无邪恶，何处皆可安身也。清、赵翼《陔余丛考·成语》：「但教方寸无诸恶…
教师职称： 教师职称是各级学校教师的职务名称，代表教师的学术水准和岗位职责。一九八六年二月以前，教师…
师资培育法：师资培育法(Teacher Education law)自八十三年公布以后，直至九十一年做…
师友：老师和朋友，泛指可以求教或互相切磋的人。
终傅：宗教用语。天主教圣事之一。谓教徒病重垂危时，由神父傅圣油并为之祝祷，则可有助于赦免罪恶，获得善终…
教师知识：教师知识（Teachers' knowledge）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 …
比屋而诛：家家户户皆受诛罚。比喻教化失败，恶人众多。汉．陆贾《新语．无为》：「故曰：尧舜之民可比屋而封…
教师职级制度：教师职级制度（Masters rank system）目录1 定义2 内容说明3 关键字…
教学目标：预期学生在教学情境中参与学习活动后，行为上可能产生的改变，称为「教学目标」。此目标可做为教师…
萨满教：一种原始宗教。流行于 亚洲 、 欧洲 的极北部等地区。 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第…
教师资格检定考试：教师资格检定考试（Teacher’s Qualification Examinati…
不适任教师：不适任教师不适任教师 Un-adaptable Teacher unqualified…
教师素质：教师素质（Teacher Quality）目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定…
大炉：《庄子·大宗师》：“今一以天地为大鑪，以造化为大冶，恶乎往而不可哉？”后以喻天地。
可敬：值得尊敬：他为人正直，教学尽心尽力，是一位可敬的老师。
教学历程本位的课程发展：教学历程本位的课程发展(teaching process based curr…
教师权威： 教师权威是教师正式控制或约束学生的「社会权力」与「既成权利」。因为教师是教育者，学生是受…
教师专业化：教师专业化(teacher professional)目录1 定义2 起源3 中英文关键字…
日本中小学教师素质管理制度：日本中小学教师素质管理制度之研究 日本中小学教师素质管理现况日本第二…
知识节：网友发帖建议教师节改期或取消 怕过“送礼节” 知识节-简介 知识节(Knowledge Day…
形成性评量：形成性评量(Formative Assessment)是在教学活动进行中，对教师的教学安排…
良师：使人得到教益的好老师。邹韬奋《经历》一：“现在这位良师已去世多年了，可是我一生不能忘记他。”参见…
安西：灌篮中深不可测的一个人物，过去是大学篮球队教练，以严厉而获得白发恶魔的称号。
开学前心理建设：开学前心理建设Mental construction before school目录1…
