有效动力经营模式:有效动力经营模式(The Effective Mometum Management)…
袁伟民:排球教练员。江苏苏州人。曾为中国男子排球队主力二传手。1976年任中国女排教练员,带领中国女排…
讲教:犹讲授。 商衍鎏 《清代科举考试述录》第六章第二节:“考选两省优秀生,每省百名住院肄业,延聘宿儒…
后师:(一)、后面的军队。(二)、太平天囯时对杨秀清的宗教性加衔。中国近代史资料丛刊《太平天囯·醒世文…
代课老师:教育部严禁再聘代课人员 合格代课老师可转正 代课老师-概述 代课教师是指在农村学校中没有事业…
代课教师:摘要 代课教师是指没有事业编制的临时教师。他们没有任何“名分”,却在特定历史阶段发挥着积极作…
石坦巷小学:在苍翠葱茏的松台山下,在波光潋滟的九山湖畔,石坦巷小学悄然伫立,宁静而幽远。校舍占地866…
红校服:内蒙古包头二十四中向初二、初三年级成绩前50名的学生,以及部分进步特别快的学生,发放了一款与众…
耸慕:敬重仰慕。耸,通“竦”。唐 刘禹锡《太师崔公神道碑》:“当进陛,遂上疏乞移荣於亲。优詔允之,特封…
严格训练: 「严格训练」泛指以较为严格的训练做教育手段,来获致国家或组织单位教育目标的一种教育过程。…
果断训练模式:果断训练模式(Assertive Discipline)目录1 (一)基本理念2 (二)…
教学特质:目录1 教学主体2 教学性质3 教学策略4 关键字5 参考资料 教学主体依教学主体来分,教学…
经营理念:经营理念(Classroom management philosophy)目录1 定义2 内…
大学教育:我国的高等教育之一。提供开放的学术研究空间,以培养各科系优秀人才为宗旨。凡具备高中同等学力资…
南顿北渐:佛教禅宗的两个宗派。一派主张顿悟,是为南宗;一派主张渐修,是为北宗。《景德传灯录·弘忍禅师》…
译家:翻译家。吕澂《<中国佛学源流略讲>序论》:“佛教刚一传播,就曾有个别的译家和名僧的传记出现。”《…
教学效能:教师教学效能的概念源自于班杜拉()的自我效能,因此,在说明教师教学效能前,须先对自我效能的相…
小师:(1).《周礼》乐官名。《周礼·春官·序官》:“大师,下大夫二人;小师,上士四人。” 郑玄 注:…
社会行动理论:社会行动理论(social interaction)目录1 源起2 对于班级经营的主要启…
望道计划:望道计划 - 简介 复旦大学基础学科拔尖学生培养试验计划实施方案提出要在数、理、化、生几个基…
三年级效应:“三年级效应”,是指孩子入学后面临着重复教学,课堂上极易走神、不注…
时间分配:时间分配(time allocation)学校教学一向是按学科性质的不同来分配教学时间,此种…
启发教学法:所谓启发法,是启迪学生智慧、启发学生思想的一种教学方法,与传统的注入法不同。注入法是由教师…
三福田:佛教用语。佛教以父母、师长为报恩田;以修行人乃至佛陀为功德田;以贫穷困厄的人为贫穷田或悲田。因…
优洽:(一)、广被,遍及。汉 焦赣《易林·家人之泰》:“仁德优洽,恩及异域。”优洽,一本作“履洽”。南…