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独往独来：独往独来（獨往獨來） (1).指特立独行的人，摆脱万物的挂碍，自由往来于天地间。《庄子·在宥…
深广：[释义](形)程度深，范围大。 [构成]并列式：深＋广 [例句]见识深广。（作谓语）详细解释(1…
阅读理解： 认知心理学家大多认为阅读理解是复杂的认知历程。盖聂(Ellen D. Gagné)认为阅…
文义：（一）、文章的义理；文章的内容。《汉书·扬雄传下》：“今 扬子 之书文义至深，而论不诡於圣人。”…
质文：(1).谓其资质具有文德。《国语·周语下》：“ 文王 质文，故天祚之以天下。” 韦昭 注：“质文…
微博体：微博体-概述 微博体，是网络时代下的一种文体。在Web2.0时代，科学技术日益发展下，网络上出…
鸿谟：(1).远大的谋略。 明 张居正 《答王鉴川书》：“诚高见渊识，石画鸿謨，非公爱我之深，曷得闻此…
毒药教材：毒药教材 -简介 毒药教材是指中国小学语文课本中出现的不适合现代儿童阅读的文章。 表现 母爱…
把风：[释义](动)把守并望风。 [构成]动宾式：把｜风 [例句]他在门口把风。（作谓语）每次行动他都…
何用：（一）、为什么。《诗·小雅·节南山》：“国既卒斩，何用不监？”孔颖达 疏：“何以不监察之而令相伐…
撩乱：[释义](形)见。 [构成]偏正式：撩（乱 [例句]心情撩乱。（作谓语）[同音]缭乱英文翻译1.…
小白文：小白文 - 简介 小白文来源于小白这个词，而小白文是形容文章的，一般来说是形容小说。小白文没什…
跨越式教学：跨越式教学 - 简介 跨越式教学创建者何克抗 跨越式教学是指教师根据学生身心发展的水平、需…
主题分析： 主题分析有多种定义，广义解释为在图书资料、资料库控制与自然语言、资讯查询与检索策略中，对…
事体：[释义](名)〈方〉事情。 [构成]偏正式：事（体英文翻译1.affair; matter; b…
正是：（一）、就是。南朝 宋 刘义庆《世说新语·品藻》：“桓 曰：‘第一流復是谁？’刘 曰：‘正是我辈…
不合：[释义](1) （动）不符合。 (2) （动）不应该。 (3) （动）合不来；不和。 [构成]偏…
大纲：[释义](名)(著作、讲稿、计划等)系统排列的内容要点。多用于口语。(作宾语) [构成]偏正式：…
闹鬼：[释义](1) （动）发生鬼怪作祟的事情（迷信）。 (2) （动）比喻背地里做坏事。 [构成]动…
文化素养： 文化素养是指能够流利地运用一个文化中的主要惯用语、暗示、或非正式的内涵等。从简单地能看懂…
百搭评语：百搭评语 - 简介 百搭评语是指老师对学生的评语千篇一律，没有因人而评的现象。但老师的评语却…
学科英语：学科英语 -概念 学科英语就是用英语来学习语文、数学、科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口…
考较：（一）、见“攷校”。（二）、查考比较。南朝 宋 裴駰《＜史记集解＞序》：“考较此书，文句不同，有…
语言障碍儿童：语言障碍儿童目录1 一、语言相关系统2 二、定义3 三、种类4 关键字5 参考资料 一、…
二心：[释义](1) （名）不忠实。有二心。（作宾语） (2) （名）不专心。 [构成]偏正式：二（心…
