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格物致知：中国古代哲学的认识论命题。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。” 朱熹承认接触事物（…
经验论：以经验为知识惟一根源的哲学理论。主张所有知识必须经由经验证实以确定其理论，否则皆为空论。
哈伯玛斯的认识论：哈氏的知识理论有两大任务：一为批判从孔德以降的实证论；二是给予社会批判理论一个知识论…
演绎证明：“归纳证明”的对称。运用演绎推理所作的证明。论据是一般性知识，论题是在该一般性知识范围之内的…
国际化学奥林匹克竞赛：中学生的一种国际化学竞赛。第一届竞赛于1968年在捷克斯洛伐克布拉格举行。以后每…
陈述性知识：陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述。例如美国的首都是华盛顿。陈述性知识常常…
知识指挥：空军指挥理论必须增加知识含量，与科技发展同步，成为高科技的“吸收器”和“聚光镜”，才能驾驭武…
教师知识：教师知识（Teachers' knowledge）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 …
实习：在教师或实际工作者的指导下，学生参加一定的实际工作，把学到的书本知识运用到实践中去，以取得实践经…
知识管理：目录1 知识管理1.1 知识管理之目的1.2 知识管理的流程1.3 知识管理的实施1.4 对…
洞穴篇：目录1 内容摘要2 洞穴隐喻3 在教育上的启示4 柏拉图的形上学5 柏拉图的知识论 内容摘要柏…
知识库：人工智慧系统中问题求解所需的有关知识的集合体。知识库不仅存有事实和过程知识，还有应用这些知识的…
发现学习论：发现学习论(discovery learning theory)目录1 理论要义2 在教学…
从众心理：即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行…
不可知论：一种唯心主义的哲学理论。认为人类的认识能力是有限的，除了感觉或现象之外，世界本身或事物的本质…
双基：双基是两个带有“基”字的概念或者词语的高度概括、简称，“双基…
经验知识： 经验知识（experiential knowledge）是个体感知的内隐知识，可经由学习…
实践论：毛泽东作于1937年7月。编入《毛泽东选集》第一卷。重点揭露轻视实践的教条主义，并从认识的来源…
情境认知论：情境认知论(situated cognition)一九七Ｏ年末期，以计算机模式来描述人类思…
发生认识论：瑞士皮亚杰关于认识的理论。认为不能静止地看待认识论问题；人类知识的形成是包括着主体和外部世…
主观性： 主观性又译为主体性，就字面而言，与主体(subject)、主体的或主观的(subjecti…
心理主义： 心理主义是以心理学观点或心理因素作为最高规准来解释哲学问题，是认识论问题的一股哲学思潮。…
特定教育：特定教育（Specific educational）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4…
三讲：“三讲”的主要内容是指： “讲学习”，主要是学理…
语文知识：语文知识(verbal information)语文知识(verbal informatio…
