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本书是关于设计思维与造型能力培养的设计基础教学用书,从观察、思考、创造、审美四个方面进行阐述，突破不同课程之间的壁垒，提高学生对学科知识的整体性理解，培养学生对形态的认识，启发学生的创造性设计思维，以达到培养学生设计创新能力的目的。
【图的意思】：图（圖） tú（ㄊㄨˊ） （一）、用绘画表现出来的形象：图画。图案。图谱。图鉴。（二）、指地图：《亚 详情>
【解的意思】：解 jiě（ㄐ一ㄝˇ） （一）、剖开，分开：解剖。分解。瓦解。解体。（二）、把束缚着、系着的东西打开 详情>
【思的意思】：思 sī（ㄙ） （一）、想，考虑，动脑筋：思想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果 详情>
【维的意思】：维（維） wéi（ㄨㄟˊ） （一）、系，连结：维系。维絷。（二）、保持：维持。维护。维修。维生素。（ 详情>
