詹冰 [ zhān bīng ]
詹冰(1921年7月8日~2004年3月25日),苗栗县卓兰镇的客家人,诗人。出生于日据时期,受过日本教育。经历日本…
冰槃 [ bīng pán ]
大的瓷盘。 宋 苏轼 《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》诗:“青浮卵盌槐芽饼,红点冰槃藿叶鱼。”
宫詹 [ gōng zhān ]
即太子詹事。属东宫詹事府。
心泉 [ xīn quán ]
(1).犹心怀。 唐 欧阳詹 《太学张博士讲<礼记>记》:“所昧镜彻於灵臺,所疑冰释於心泉。”(2).心中的思绪。 …
詹端 [ zhān duān ]
指詹事。
詹公 [ zhān gōng ]
即 詹何。
以宽 [ yǐ kuān ]
明、詹俨之字。
以元 [ yǐ yuán ]
宋、詹初之字。
伯尹 [ bó yǐn ]
宋、詹友端之字。
丁希亮 [ dīng xī liàng ]
宋、黄岩人,字少詹。受学于叶适、陈亮、吕祖谦。着有《少詹集》。
詹糖 [ zhān táng ]
见“詹唐”。
詹敬 [ zhān jìng ]
瞻仰致敬。詹,通“瞻”。
宫端 [ gōng duān ]
太子詹事的别称。
詹诸 [ zhān zhū ]
即蟾蜍。蛤蟆。詹,通“蟾”。
储端 [ chǔ duān ]
太子詹事的别称。
詹草 [ zhān cǎo ]
草名。 晋 张华 《博物志》卷三:“ 右詹山 ,帝女化为詹草,其叶鬱茂,其萼黄,实如豆,服者媚於人。”
詹慕 [ zhān mù ]
仰慕。詹,通“瞻”。
詹唐 [ zhān táng ]
亦作“詹糖”。香名。《宋书·范晔传》:“﹝ 范曄 ﹞撰《和香方》,其序之曰:‘麝本多忌,过分必害。沉实易和,盈斤无伤…
华坊 [ huá fāng ]
官署名。指詹事府。
翰詹 [ hàn zhān ]
清 代对翰林和詹事的合称。
詹望 [ zhān wàng ]
瞻望。引申指仰慕思念。詹,通“ 瞻 ”。 宋 苏洵 《谢赵司谏书》:“詹望君子,日以復日。” 宋 叶适 《寄王正言书…
攀山越岭 [ pān shān yuè lǐng ]
出自《詹天佑》,形容旅途艰辛。
虾蟆抱桂 [ há má bào guì ]
《淮南子·说林训》:“月照天下,蚀於詹诸。”传说詹诸(蟾蜍)为月中虾蟆,食月;月中有桂。因用“虾蟆抱桂”指月蚀。
历岁 [ lì suì ]
经过一年;超过一年。《战国策·赵策一》:“夫用百万之众,攻战踰年歷岁,未见一城也。”《后汉书·孔融传》:“日磾 随从…
陆缘冰 [ lù yuán bīng ]
又称“冰架”、“冰棚”或“冰障”。大陆冰川向海洋伸展,其漂在海上的冰体。陆缘冰断裂后入海,即形成冰山。最著名的是南极…
【词语拼音】zhān bīng
【词语解释】詹冰(1921年7月8日~2004年3月25日),苗栗县卓兰镇的客家人,诗人。
出生于日据时期,受过日本教育。经历日本战败。自初中时代即开始写诗,一辈子坚持执守「真、善、美、爱」的创作理想,而对「真、善、美、爱」的追寻,正是他一生幸福快乐的泉源。詹冰,跨越语言的一代,一位值得珍视敬重的药学诗人。
目录1 生平2 观点2.1 写作风格3 着作4 获奖5 评价6 参考资料6.1 责任编辑 生平詹冰,本名詹益川,一九二一年出生于苗栗县卓兰镇。
詹冰文学启蒙相当早,因为祖父与父亲分别是日据时期的镇长与里长,家庭环境算是宽裕,爱看书的他自小便拥有自己的儿童杂志,更广泛涉猎各类儿童读物。公学校毕业后,考上台中一中,开始尝试以日文写诗。
中学五年级,詹冰以学校之外最常逗留的图书馆为题,写了一首日本俳句:「图书馆 出来就踩 黄落叶」,获得了作文比赛第二名。因为俳句正是一种具高度浓缩性的诗体,对詹冰而言,相当合其脾味,亦因此而影响了其日后的诗风。
一九四二年,台中一中毕业后,詹冰至日本求学,在父亲的坚持下,忍痛放弃文科,投考明治药专。虽然如此,詹冰对文学的热爱不曾稍减,「一只手拿着试管,一只手翻开诗集」,饥渴地醉嚐文学醇香。一九四三年,药专二年级的他,以一首新诗作品〈五月〉,获日本名诗人堀口大学大肆赞赏推荐,于日本刊物公开发表。
透明的血管中 绿血球在游泳着 五月就是这样的生物 五月是以裸体走路 在丘陵,以金毛呼吸 在旷野,以银光歌唱 于是,五月不眠地走路
詹冰说,这首〈五月〉的受肯定,让他下定决心,走上写作的旅程,更衷心信奉堀口先生的一句话:「欲写好诗,那么你先热望你写好诗吧!」并努力不懈。
一九四二年与林亨泰、张彦勳、萧金堆等发起组织「银铃会」,创办《缘草》诗刊。
一九四四年九月,二次大战末期,詹冰结束了日本学业,冒着烽火乘船回台,原本只需四天的船期,却在美军炮火与鱼雷的攻击下,足足走了四十天,才平安抵达基隆。这段几番死里逃生的生死经历,后来一一被记录于詹冰的小说作品〈死亡航程〉中。
一九四五年,詹冰与从小暗恋的女孩结婚,在老家开药局为生,此后又因药学专业,被聘至中学教授理化。冲击着詹冰的是告别日文,且被迫接受中文的生活。对一位视写作为幸福,自小受日文教育,以