旁观者模式 [ páng guān zhě mó shì ]
社会学习论 [ shè huì xué xí lùn ]
班杜拉(Albert Bandura)社会学习论(social Learning theory)社会学习论由极端行为…
炸街 [ zhà jiē ]
炸街,汉语词语,释义为跑车猛轰油门或者急加速的时候,发动机、排气筒都会发出巨大声响,驾驶人通过这种方式吸引旁观者的行…
课程设计 [ kè chéng shè jì ]
课程设计是课程发展中由理论到实际的过程,从课程理论的提出,到课程架构的建立,再到课程模式的完成是一连续性,并且过程相…
仿同治疗法 [ fǎng tóng zhì liáo fǎ ]
人类经由观察别人的行为而学会新的行为即为模仿学习。模仿学习在个体社会化发展上是非常重要,儿童之所以能快速地学父母、兄…
维度形成模式 [ wéi dù xíng chéng mó shì ]
维度形成模式(Dimensions forming mode)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义监…
消费模式 [ xiāo fèi mó shì ]
消费模式的概述 同消费资料相结合的方法和形式称为消费模式,是消费的表现形式。消费模式分为消费的自然模式和社会模式两种…
石柟 [ shí nán ]
亦作“ 石枏 ”。植物名。花供观赏,叶可入药。 唐 段成式 《酉阳杂俎续集·支植上》:“三色石柟花, 衡山 石柟花有…
行动学习 [ háng dòng xué xí ]
行动学习(Mobile learning,缩写为M-Learning、MLearning或mLearning)目录1…
自然式探究评价模式 [ zì rán shì tàn jiū píng jià mó shì ]
自然式探究评价模式(naturalistic inquiry)自然式探究评价模式,是建立在现象学、解释学、日常语言分…
汽车模特 [ qì chē mó tè ]
汽车模特 - 简介 汽车模特要表现的是人与车之间的关系,展示汽车的文化,其中包括汽车历史典故、市场定位、消费对象、汽…
微观力学 [ wēi guān lì xué ]
探讨材料内部组成材料之力学行为谓之微观力学。例如复合材料其内部组成份子之个别材料性质,将会直接影响整个复合材料,…
助人三阶段模式 [ zhù rén sān jiē duàn mó shì ]
目录1 三阶段模式的简介2 三阶段模式的假设3 三阶段模式的意涵3.1 探索阶段3.2 洞察阶段3.3 行动阶段4 …
导弹模特 [ dǎo dàn mó tè ]
导弹模特走红网络 导弹模特-概述 2010年11月,珠海航展一号馆里,在一家军工企业展出的导弹前,有两名模特一身戎装…
同侪辅导 [ tóng chái fǔ dǎo ]
同侪辅导(Peer counseling)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义学者专家( Pajak…
角色扮演 [ jiǎo sè bàn yǎn ]
角色扮演源于心理剧,通常用在团体辅导方面,部分学者认为这种方法也可以用在教育情境中,而成为有效的教学方法之一。角…
认知结构 [ rèn zhī jié gòu ]
认知结构有二种释义: 1. 指个人对人、对事、对物或对社会现实的看法;其中包括客观的事实、主观的知觉,以及两者…
教师效能训练模式 [ jiāo shī xiào néng xùn liàn mó shì ]
教师效能训练模式(Teacher Effectiveness Training)T. Gordon 是一个临床心理学…
数学写作 [ shù xué xiě zuò ]
数学写作(Math writing)目录1 学习工具2 书写形式2.1 日志式写作2.2 解题2.3 解释观念3 关…
闻味官 [ wén wèi guān ]
闻味官,是在人才招聘的面试中专门设置的专门评估应聘者的价值观是否与应聘岗位相符的考官。“闻味&rdquo…
模型的使用 [ mó xíng de shǐ yòng ]
模型的使用目录1 前言2 学者解释3 运用4 关键字5 参考书目 前言近年来,资讯处理心理学已倾向于运用电脑为模型,…
解释结构模式 [ jiě shì jié gòu mó shì ]
解释结构模式(Interpretive Structural Modeling)目录1 前言2 ISM的过程2.1 …
assure教学模式 [ e jiāo xué mó shì ]
ASSURE教学模式系针对教师在教学上之应用而设计,其解释如下:1.A:分析学习者之特质(Analyze Learn…
组织文化模式 [ zǔ zhī wén huà mó shì ]
组织文化模式(model of organizational culture)目录1 说明2 内容三层次3 对于班级…
社交技巧 [ shè jiāo jì qiǎo ]
社交技巧是指个人在担任某些有关与别人交往的工作时,所表现出来的适当行为。如服从、合作、沟通技巧,以至游戏等;同时…