食而不化 [ shí ér bù huà ]
shí ér bù huà 食而不化 ◎ 食而不化 shí érbùhu&…
试法 [ shì fǎ ]
(一)、试探法律,触犯法律。参见“以身试法”。(二)、考试律令知识。宋 秦观《法律下》:“臣尝思之其所以然者无他,始…
崇明人阿爹 [ chóng míng rén ā diē ]
崇明人阿爹读音:chong ming ren a die崇明人阿爹意思:湖州方言 形容人脑子不太灵光,“…
进口车 [ jìn kǒu chē ]
书籍信息进口车1 出版社:中山大学出版社 原作名:黄江进口车 出版年:2009-7 页数:225 定价:28…
读报教育 [ dú bào jiāo yù ]
读报教育读报教育,就是阅读报纸的教育,也就是拿报纸当作教材,来教育学习者学习新知(张学喜,2007)。这样的教育,在…
跨越式教学 [ kuà yuè shì jiào xué ]
跨越式教学 - 简介 跨越式教学创建者何克抗 跨越式教学是指教师根据学生身心发展的水平、需要与可能,超越知识积累的某…
字墨 [ zì mò ]
(一)、文墨,指文辞的情调。明 何良俊《四友斋丛说·史十一》:“石田先生 已病亟,文恪 即遣人问之,石田 书一絶为谢…
一丁 [ yī dīng ]
(1).一个成年男子。《宋书·孝武帝纪》:“制 荆 、 徐 、 兗 、 豫 、 雍 、 青 、 冀 七州统内,家有马…
閲览 [ yuè lǎn ]
看(文字、图表等)。唐 元稹《进西北边图经状》:“右,臣今月二日进《京西京北图》一面,山川险易,细大无遗。犹虑幅尺高…
迪卡尔 [ dí kǎ ěr ]
目录1 前言2 主要思想3 知识论4 教育观5 资料来源 前言十七世纪是科学与哲学展翅高飞的开端,人们对于世界的关心…
智旭 [ zhì xù ]
明朝一位高僧的法号。俗姓锺,字澫益,自号八不道人。苏州吴县(今江苏苏州)人。早年反佛老,后读莲池书改信佛教。二十四岁…
金仲华 [ jīn zhòng huá ]
新闻工作者。浙江桐乡人。之江大学毕业。曾任开明书店、生活书店编辑,《世界知识》主编,香港《星岛日报》总编辑,美国驻华…
阅读障碍症 [ yuè dú zhàng ài zhèng ]
阅读障碍症 - 概述 阅读障碍的基本表现是无法将文字与读音联系起来,很难在所看、所说和所写之间建立联系。文字在有阅读…
凤姐传 [ fèng jiě chuán ]
《凤姐传》是网友用文言文做文章调侃网络红人凤姐。读起来倒也朗朗上口,并把“凤姐”形象刻画得入木三分,趣味横生。 一个…
蒙田 [ méng tián ]
目录1 背景2 思想特色与重点3 带给后世的影响4 资料来源 背景十六世纪后期人文主义的教育思想家,法人,又名「孟登…
流连忘反 [ liú lián wàng fǎn ]
流连忘反(流連忘反) 留恋不舍,忘记返回。《封神演义》第九五回:“人君之宴乐有常,未闻流连忘反。”亦作“ 流连忘返 …
前导组织 [ qián dǎo zǔ zhī ]
目录1 前言2 研究报告3 总结4 关键字5 参考书目 前言David Ausubel(1963)发展一种称为前导组…
大忌 [ dà jì ]
(一)、古代称先王、先后的忌辰。汉 贾谊《新书·傅职》:“不知日月之不时节、不知先王之讳与国之大忌……凡此其属,太史…
家商 [ jiā shāng ]
家事商业职业学校。招收中学毕业生,修业三年。以培养健全的家事和商业职业基层人员为目标,传授学生各类科的基本知识及实用…
津涯 [ jīn yá ]
(1).岸;水边。《书·微子》:“今 殷 其沦丧,若涉大水,其无津涯。” 孔 传:“言 殷 将没亡,如涉大水无涯际,…
儒气 [ rú qì ]
儒气的儒指的是儒家,古代科举考试都是以儒家的经典作为考试的内容。儒气就是指参加科举的读书人经常用儒家的道理来指评世事…
摇飏 [ yáo yáng ]
亦作“摇扬”。摇曳。 南朝 梁 沉约 《八咏·会圃临春风》:“蝶逢飞摇颺,燕值羽差池。” 唐 张耀 《井赋》:“青梧…
行飞 [ xíng fēi ]
(一)、陆地上的一种怪兽。《吕氏春秋·明理》:“市有舞鴟,国有行飞……其主不知惊惶亟革,上帝降祸,凶灾必亟。”陈奇猷…
轻阅读 [ qīng yuè dú ]
轻阅读-概念 妖媚的城市,轻阅读书坊系列丛书 最早提出“轻阅读”概念的,是上海文化出版书社,它曾以“轻阅读书坊”为名…
茫无端绪 [ máng wú duān xù ]
茫无端绪(茫無端緒) 毫无头绪。谓纷乱而缺乏条理。 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录五》:“男子不知何自来,亦无…