阅读的力量相关的词语大全

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“阅读的力量” 相关的词语大全

阅读的力量 [ yuè dú de lì liàng ]

速读 [ sù dú ]
一种增加阅读速度和阅读量的阅读方法。训练阅读者将平常阅读时,逐字阅读或口中、心中逐字默念的习惯,改变为由眼睛看到的文…

阅读障碍 [ yuè dú zhàng ài ]
阅读障碍是学龄儿童中常见的一种学习障碍,约占学习障碍的4/5。在临床上,阅读障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍(…

轻阅读 [ qīng yuè dú ]
轻阅读-概念 妖媚的城市,轻阅读书坊系列丛书 最早提出“轻阅读”概念的,是上海文化出版书社,它曾以“轻阅读书坊”为名…

国际阅读协会 [ guó jì yuè dú xié huì ]
国际阅读协会(International Reading Association,简称IRA)是一个世界性的专业组织…

自然拼读 [ zì rán pīn dú ]
它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习…

合作统整阅读写作法 [ hé zuò tǒng zhěng yuè dú xiě zuò fǎ ]
合作统整阅读写作法(Cooperative Intergrated Reading and Composition,…

阅读障碍症 [ yuè dú zhàng ài zhèng ]
阅读障碍症 - 概述 阅读障碍的基本表现是无法将文字与读音联系起来,很难在所看、所说和所写之间建立联系。文字在有阅读…

启聩振聋 [ qǐ kuì zhèn lóng ]
读,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,指力量强大。

通俗读物 [ tōng sú dú wù ]
指专供文化水平较低的成年人阅读的图书报刊。一般使用一定数量的常用字,或加注音、注释,并附有插图。

慢阅读 [ màn yuè dú ]
慢阅读 - 简介 慢阅读,是指用足够的时间,沉潜在一本书中,不急于“赶路”,而是“慢慢的欣赏”。美国教授托马斯·纽柯…

塑性粘度 [ sù xìng nián dù ]
在层流条件下,剪切应力与剪切速率成线性关系时的斜率值。计量单位为“mPa.s”。用范氏粘度计测量时,600r/min…

图像识读 [ tú xiàng shí dú ]
  图像识读又可译为图像素养或图像识读能力,是指个体对图像媒体(如照片、图画、电影、电视等)所呈载的讯息之解读能力。…

猬锋螗斧 [ wèi fēng táng fǔ ]
比喻微弱的力量。清 纪昀《阅微草堂笔记·滦阳续录二》:“蝟鋒螗斧,潢池盗弄,何爲哉!”参见“蝟鋒”。

读书治疗 [ dú shū zhì liáo ]
读书治疗(Bibliotherapy)目录1 意义2 阅读材料3 治疗步骤3.1 准备阶段3.2 实施阶段3.3 评…

再生纸 [ zài shēng zhǐ ]
将使用过的纸回收为材料,再制造而成的纸张。具有保护森林资源,减轻水、空气污染,降低垃圾掩埋量,及减轻眼睛因阅读所产生…

微世界 [ wēi shì jiè ]
微时代 - 简介 微时代,即以微博作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的时代。 140字微博的流行,促进阅读…

光学字元阅读机 [ guāng xué zì yuán yuè dú jī ]
一种用来读取手写的符号与字元,或机器印制的字元与一些特殊直条码的光电装置,并根据文件上吸收光或反射光的程度加以辨认。…

唇语 [ chún yǔ ]
靠看别人的说话时嘴唇的动作来解读别人说的话,是种很难的技巧,需要大量的练习,有一些听力障碍者会使用这种技巧来与他人交…

读报教育 [ dú bào jiāo yù ]
读报教育读报教育,就是阅读报纸的教育,也就是拿报纸当作教材,来教育学习者学习新知(张学喜,2007)。这样的教育,在…

催还 [ cuī hái ]
  图书资料之借期未到,而由图书流通人员主动催促借阅者归还的行为,称为催还。催还的原因有二:提醒还书以免逾期及该书有…

考夫曼儿童智力测验 [ kǎo fū màn ér tóng zhì lì cè yàn ]
考夫曼儿童智力测验(Kaufman Assessment Battery for Children,K-ABC)目录…

交互教学法 [ jiāo hù jiāo xué fǎ ]
交互教学法(Reciprocal Teching)又称相互教学法,是帕利沙及布朗(Palincsar, & …

预循环 [ yù xún huán ]
预循环 -简介 预循环,(precycling),是一种更环保的生活方式,指通过避免购入会产生垃圾的家庭或商业物品来…

世界读书日 [ shì jiè dú shū rì ]
世界读书日 - 简介 每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,又称“世界图书和版权日”、“世界阅读日…

阅读的力量词语解释详细解释>

【词语拼音】yuè dú de lì liàng

【词语解释】

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