毅力 [ yì lì ]
坚强持久的意志:学习没有毅力是不行的。
直接教学法 [ zhí jiē jiào xué fǎ ]
教师以确定的事物、行为或经验,作为学生直接了解和接受所实施的一种教学法。
小学鸡 [ xiǎo xué jī ]
指行为幼稚的中学生或成人。
武汉大学 [ wǔ hàn dà xué ]
中国的多科性综合大学。校址在武汉。创办于1893年,初名湖北自强学堂,后校名几经更改,1928年改现名。设有研究生院…
学而上行 [ xué ér shàng xíng ]
学习了然后追求更高的目标,是从学而时习之,不亦说乎发展而来。
元杂剧 [ yuán zá jù ]
元代流行的一种文学体裁。参见〔杂剧〕
在职进修 [ zài zhí jìn xiū ]
在任职期间所进行的更高学历追求。
应工戏 [ yìng gōng xì ]
演员演自己所学和所担任本行当的戏。
刻白尔定律 [ kè bái ěr dìng lǜ ]
(Kepler’slaws)天文学名词。即行星运动之三大定律:
孔祥熙 [ kǒng xiáng xī ]
山西太谷人。早年留学美国,获耶鲁大学经济学硕士学位。1924年任广东革命政府财政厅厅长。1927年任武汉国民政府实业…
喙争 [ huì zhēng ]
犹言口舌之争。清 龚自珍《<阮尚书年谱>序》:“言经学而理学可包矣,覘躬行而喙争可息矣。”
个人化系统教学 [ gè rén huà xì tǒng jiāo xué ]
个人化系统教学(personalized system of instruction,PSI )目录1 前言2 理论…
常态分班 [ cháng tài fēn bān ]
不按学生能力高低区分而采用混合编班的制度。如:「教育当局督促中学要采行常态分班,以使教学正常化。」
问题行为界定模式 [ wèn tí háng wéi jiè dìng mó shì ]
问题行为界定模式(student behavior problems)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料…
澡行 [ zǎo xíng ]
谓使品行纯真。 明 屠隆 《昙花记·上游天界》:“学道始自鞭心,登真必由澡行。”
反动 [ fǎn dòng ]
(一)、指思想上或行 动上维护旧制度,反对革命的思想或行动:思想反动。反动分子。(二)、相反的作用:清代的朴学是宋 …
合作学习教学法 [ hé zuò xué xí jiāo xué fǎ ]
合作学习是一种有系统、有结构之学习方法,进行方式系依照学生能力、性别等因素,将学生分配到一异质小组中,教师经由各种途…
答疑 [ dá yí ]
对学习中的不解之处进行解答
逆水行舟 [ nì shuǐ xíng zhōu ]
谚语:“逆水行舟,不进则退。”比喻学习或做事就好像逆水行船,不努力就要退步。
教学一般模式 [ jiāo xué yī bān mó shì ]
教学一般模式(教学目标-起点行为-教学活动-教学评量) (General Teaching Model)(Instr…
逆反应 [ nì fǎn yìng ]
在可逆反应中向反应物方向进行的化学反应。
成说 [ chéng shuō ]
现成的通行的说法:研究学问,不能囿于成说。
普通心理学 [ pǔ tōng xīn lǐ xué ]
研究人类所共同具有的行为及精神状态的科学。包括各种心理历程和个性心理特徵等基本原理,其对象是以正常成人的行为为主,着…
修行 [ xiū xíng ]
佛教徒或道教徒虔诚地学习教义,并照着教义去实行:出家修行。
廉政建设 [ lián zhèng jiàn shè ]
研究和推行廉政建设,首先要对廉政的基本内涵进行科学、准确的界定。
【词语拼音】xíng xué
【词语解释】游学。《后汉书·列女传·姜诗妻》:“其子后因远汲溺死,妻恐姑哀伤,不敢言,而託以行学不在。”《三国志·蜀志·先主传》:“年十五,母使行学。”《世说新语·德行》“郭林宗 至 汝南 造 袁奉高”刘孝标 注引《续汉书》:“泰(郭林宗)少孤,年二十行学至 成皋。”