弄清查询(nqcx.com) - 免费实用便民查询工具大全网
功能直达
判决性实验 [ pàn jué xìng shí yàn ]
一般指能决定性地判决相互对立的两个假说或理论中的一个为“真”而另一个为“假”的实验。它在一定历史条件下对相互竞争的理…
唯物主义 [ wéi wù zhǔ yì ]
哲学中两大派别之一，认为世界按它的本质来说是物质的，是在人的意识之外，不依赖于人的意识而客观存在的。物质是第一性的，…
识时达变 [ shí shí dá biàn ]
识时达变（識時達變） 认清时势，通达权变。 明 陶宗仪 《辍耕录·汉儿字圣旨》：“若蒙圣慈，特发使命，宣示德音，开其…
尊德性 [ zūn dé xìng ]
「尊德性」一语出自［中庸］，其原文为：「君子尊德性而道问学。」尊德性为存心之功，道问学指致知之业，二者相发，本不…
物自身 [ wù zì shēn ]
物自身一词首先由康德(Immanuel Kant, 1724~1804)所使用，系源自德文Ding-an-sic…
圈圈点点 [ quān quān diǎn diǎn ]
是说人们对某些事情或事物表示自己的看法和建议，而且数量较多，我个人认为这个词是个中性词，它既可以用作由于某人对某些事…
可及性 [ kě jí xìng ]
以步行、汽车或公共运输等方式，使得土地易于通达的特性称为可及性。以经济发展而言，没有可及性，不动产几乎没有价值，…
自我管理策略 [ zì wǒ guǎn lǐ cè luè ]
自我管理策略 自我管理教学原则以操作型定义先界定出想要管理的目标行为找出对自闭症者有效的自然性增强物研究者预先选择自…
散布图 [ sàn bù tú ]
定义 散布图是用来表示一组成对的数据之间是否有相关性的一种图表。这种成对的数据或许是[特性—要因]、[特…
科学主义 [ kē xué zhǔ yì ]
科学主义即以科学为一切思考中心的思想体系；科学主义者认为科学是超乎一切价值之上，他们相信科学知识是唯一真实的知识…
主观性 [ zhǔ guān xìng ]
主观性又译为主体性，就字面而言，与主体(subject)、主体的或主观的(subjective)及主体主义(su…
蕾丝边 [ lěi sī biān ]
蕾丝边 - 简介 蕾丝边(Lesbian)：指女同性恋者。她们只能和男人做朋友，无法产生爱及性欲;还有一种可能就是双…
创造力三面模式理论 [ chuàng zào lì sān miàn mó shì lǐ lùn ]
创造是一种以不寻常的、特殊的眼光或想像，有目标的将过往的知识和经验，进行全面的大量反应，透过优异的技术，让创作品进行…
清装 [ qīng zhuāng ]
又叫“清服”，指清朝时期的服饰。满清入关后推行旗装。男子必须剃发、蓄辫子，否则杀头，虽然女性不受限制，但是在民间被暗…
安置性评量 [ ān zhì xìng píng liàng ]
安置性评量(Placement Assessment)是评量学生的起点行为，以确定教师教学内容、教学方式、型态与教学…
杨花水性 [ yáng huā shuǐ xìng ]
杨花水性（楊花水性） 柳絮飘扬，水性流动，因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。 清 李玉 《一捧雪·诛奸》：“杨…
确定性 [ què dìng xìng ]
在哲学领域中，确定性包含两个意思：一是确定无疑，一是真实无误。 「确定性」和「真理」有密切的关系；很多哲学家认…
实践理性 [ shí jiàn lǐ xìng ]
实践理性系对理论理性而言；理论理性指理性的认识能力，而实践理性则指理性的实践能力。此处的「实践」并非是社会实践，…
骄愎 [ jiāo bì ]
傲慢固执。《新唐书·外戚传·杨国忠》：“国忠 性疏侻捷给，硜硜处决枢务，自任不疑，盛气骄愎，百僚莫敢相可否，官属悉苛…
二硫化硒 [ èr liú huà xī ]
拼音：èr liú huà xī 简介 英文名称： Selenium Su…
玻璃胶 [ bō lí jiāo ]
拼音：bō lí jiāo 玻璃胶定义 硅酸钠在以水为分散剂的体系中为无色、略带色的透明或半透明粘稠状…
周期性嗜睡贪食综合征 [ zhōu qī xìng shì shuì tān shí zōng hé zhēng ]
周期性嗜睡贪食综合征 -介绍 周期性嗜睡贪食综合征，又称Kleine-Levin综合征，是一种发作性睡眠过度，伴随着…
可也 [ kě yě ]
疑问性语助词，无义。元．杨显之《潇湘雨．第一折》：「父亲别后难根究，这一片悠悠，可也还留得残生否？」元．张国宾《薛仁…
性别刻板印象 [ xìng bié kè bǎn yìn xiàng ]
性别刻板印象（sex stereotype）是指社会依据个人的性别（sex）而预期其性特质及行为表现，但对于男性或女…
认知层次 [ rèn zhī céng cì ]
瑞士心理学家皮亚杰(J. Piaget)以临床观察或个别晤谈的方式，探究儿童认知能力的发展时认为，在儿童心智发展…
