互相学习 [ hù xiāng xué xí ]
你向我学习,我也向你学习,学习是相互的。
习非成是 [ xí fēi chéng shì ]
对某些错误的说法或做法习惯了,反而认为它是正确的。也作“习非胜是”习乎习,以习非之胜是,况习…
素肄 [ sù yì ]
犹素习,预习。
遗存 [ yí cún ]
(一)、遗留:这些石刻遗存至今已有千年。(二)、古代遗留下来的东西:史前文化遗存。
所遗 [ suǒ yí ]
(一)、遗漏。(二)、遗弃。(三)、遗失物。
学书不成,学剑不成 [ xué shū bù chéng,xué jiàn bù chéng ]
学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
巨细靡遗 [ jù xì mí yí ]
巨:大。靡:无,没有。遗:遗失。巨细靡遗:形容大小事物务,都没有忘记遗失过。
一人半 [ yī rén bàn ]
《晋书·习凿齿传》:“坚(苻坚)素闻其名,与 道安 俱舆而致焉。既见,与语,大悦之,赐遗甚厚。又以其蹇疾,与诸镇书:…
习俗 [ xí sú ]
习惯和风俗:民族习俗。山村习俗。
自我引导学习 [ zì wǒ yǐn dǎo xué xí ]
自我引导学习(self-directed learning)是指学习者根据自己需求,设定学习目标,决定学习内容、方式…
综练 [ zōng liàn ]
博习,广泛究习。
纤介不遗 [ xiān jiè bù yí ]
纤介:细微详尽;遗:遗漏。一点都没有遗漏。
展露无遗 [ zhǎn lù wú yí ]
某物显现出来没有遗留。遗:遗漏。
遗没 [ yí méi ]
遗弃埋没;遗亡淹没。
佚遗 [ yì yí ]
遗失;遗漏。
遗禾 [ yí hé ]
遗穗;遗秉。
十三行文化 [ shí sān háng wén huà ]
十三行文化分布:十三行文化主要分布在台北盆地及附近地区,在台湾东北海岸地区及东部的花莲地区也都有发现。代表遗址:十三…
藜火 [ lí huǒ ]
晋 王嘉《拾遗记·后汉》载:汉 刘向 校书 天禄阁,夜默诵,有老父杖藜以进,吹杖端,烛燃火明。取《洪范五行》之文,天…
主学习 [ zhǔ xué xí ]
同时学习原则同时学习原则是由美国教育家屈柏克所倡导,指学生在学习时,不单纯学习到知识,还包括技能的养成和习惯、品格等…
安其所习 [ ān qí suǒ xí ]
安于自己所习惯的事物。常指习惯势力对人的影响和支配。,安:习惯于。习惯于自己所熟悉的东西。指习惯对人的制约。
故习 [ gù xí ]
旧习:一改故习。
練習 [ liàn xí ]
练习包括两种练习:学生学习课文后,为了加深理解记忆而进行的习题练习和工人士兵等人为了获得熟练技巧而经常进行某种动作的…
遗旨 [ yí zhǐ ]
(一)、谓遗却精深的旨意。(二)、指前人精深的旨意。(三)、遗言;遗嘱。(四)、犹遗诏。
夙习 [ sù xí ]
谓积习;素所熟习。
遗诫 [ yí jiè ]
(一)、亦作“遗戒”。犹遗嘱。(二)、指前人遗下的训诫。