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体验教育 [ tǐ yàn jiāo yù ]
体验教育（experiential education）是指透过适当的引导，让学习者经历一个或一系列的活动，再利…
成长的脚步 [ chéng zhǎng de jiǎo bù ]
成长的脚步 -简介 《成长的脚步》是北京市正在制订的《北京市中小学性健康教育大纲》的阶段性成果，是首部突破传统尺度的…
人际交往分析 [ rén jì jiāo wǎng fèn xī ]
人际交往分析(Transactional analysis)目录1 前言2 主要概念2.1 父母型2.2 成人型2.…
结构主义的教育思潮 [ jié gòu zhǔ yì de jiāo yù sī cháo ]
目录1 结构主义1.1 思想渊源1.2 基本理念1.3 教育应用1.4 影响评估 结构主义Deconstructio…
反对自由主义 [ fǎn duì zì yóu zhǔ yì ]
本书的核心目标是批判自由主义。尽管如此，在论证的过程中出现了若干建设性的论题：道德和政治应当把注意力集中在邪恶的盛行…
女性主义取向 [ nǚ xìng zhǔ yì qǔ xiàng ]
女性主义取向(feminist approach)女性主义是横跨一些理论的总称，并非单一的理论。女性主义者强调，若要…
网络素养 [ wǎng luò sù yǎng ]
网络素养，指的是人的基本素养中的应具备的网络素质及道德规范，未成年人也应具备的网络信息辨别能力和网络规范及道德修养等…
开明国语课本 [ kāi míng guó yǔ kè běn ]
《开明国语课本》重印卖断 语文教材引反思 摘要 《开明国语课本》，1932年出版，叶圣陶先生编写，丰子恺先生配的图，…
反腐硕士 [ fǎn fǔ shuò shì ]
反贪硕士 -简介 国内首批20余名“反贪硕士”将在2010年秋落户中国人民大学，以实现“实践性、专业化、高层次职务犯…
教育批评 [ jiāo yù pī píng ]
批评是一种社会性的活动，是经由描述、解释、评价、发展主题等方法，经由监赏所感知的事物特质，协助那些对某个领域所知…
图像素养 [ tú xiàng sù yǎng ]
图像素养又称图像识读能力，源自英文的Visual Literacy，指个人对视觉影像的理解及运用能力。如同文字素养有…
世界主要国家教师素质管理制 [ shì jiè zhǔ yào guó jiā jiāo shī sù zhì guǎn lǐ zhì dù zhī bǐ jiào fèn xī ]
世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 世界主要国家中小学教师素质管理制度之比较一、师资培育理念与课程规划(一)师资…
多元素养 [ duō yuán sù yǎng ]
多元素养的概念有两种指涉，其一是指语言使用能力的多元。由于资讯传播科技的影响，世界地球村的兴起，世界变小，人和世界其…
弗洛姆 [ fú luò mǔ ]
弗洛姆(1900~1980)是出生于德国的美国激进社会心理学家及心理分析家，曾是法兰克福学派(Frankfurt…
内容效度 [ nèi róng xiào dù ]
内容效度(content validity)目录1 意义2 判断方法3 应用4 关键字5 参考资料 意义内容效度是指…
图像识读 [ tú xiàng shí dú ]
图像识读又可译为图像素养或图像识读能力，是指个体对图像媒体（如照片、图画、电影、电视等）所呈载的讯息之解读能力。…
回应性介入 [ huí yīng xìng jiè rù ]
回应性介入(response to intervention)目录1 定义2 目的3 起源4 传统监定方式5 改进方…
教育智慧 [ jiāo yù zhì huì ]
「教育智慧」一词，系由德国教育学家赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart, 1776～184…
找老公培训班 [ zhǎo lǎo gōng péi xùn bān ]
找老公培训班 -简介 找老公培训班，旨在帮助大龄白领女性找老公的非凡培训班――“专业恋爱心理速成培训班”。通过培训，…
创造思考教学法 [ chuàng zào sī kǎo jiāo xué fǎ ]
目录1 创造思考教学法1.1 内容1.2 以脑力激荡法为例(Brainstorming)，说明创造思考教学过程1.2…
方向概念 [ fāng xiàng gài niàn ]
方向概念(Aspect concept)目录1 辨识方向2 实物判断3 关键字4 参考资料 辨识方向首先针对低年级学…
非经常性损益 [ fēi jīng cháng xìng sǔn yì ]
非经常性损益的概念 非经常性损益是指公司发生的与经营业务无直接关系，以及虽与经营业务相关，但由于其性质、金额或发生频…
诊断性评量（diagnos [ zhěn duàn xìng píng liàng a e a ā e e a ]
若学生的学习困难持续地发生，也无法以形成性评量所采取的补救措施来解决时，这时就需要更进一步深入分析其困难形成的原因和…
无性族 [ wú xìng zú ]
无性族是指在性不仅是人生至乐而且是人类繁衍手段的整体氛围中，悄悄地出现了一批少数派，他们正在颠覆传统观念，他们所标榜…
道德认知 [ dào dé rèn zhī ]
道德认知是指对道德问题的认识。有关道德认知的可能性，自希腊哲人苏格拉底(Socrates)以迄当代牛津哲学家莱尔…
