七巧板图案相关的词语大全

“七巧板图案” 相关的词语大全

七巧板图案 [ qī qiǎo bǎn tú àn ]

益智图 [ yì zhì tú ]
一种拼板玩具。将七巧板增加为十五块，合则成为一方，散则可以拼排各种文字、人物等图形。

蝶几 [ dié jǐ ]
形如蝴蝶的案几。 清 俞樾 《茶香室三钞·燕几图》：“ 明 人 严澂 又因《燕几图》而变通之，以句股之形，作三角相错…

稻田艺术 [ dào tián yì shù ]
稻田艺术(crop art)是指日本Inakadate村庄每年通过特定的种植技巧来制作有趣的艺术形式。详细解释 缘起…

辨认图形 [ biàn rèn tú xíng ]
辨认图形(Identify graph)目录1 建构几何图形1.1 拼图1.2 摺纸与剪纸1.3 做图形2 指认图形…

敦煌壁画 [ dūn huáng bì huà ]
敦煌壁画泛指存在于敦煌石窟中的壁画。敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个，有历代壁画五万多平…

小七孔 [ xiǎo qī kǒng ]
小七孔景区是国家级风景名胜区，中国最美丽的地方之一。该景区在宽仅1公里、长12公里的狭长幽谷里，集洞、林、湖、瀑、石…

民俗游 [ mín sú yóu ]
民俗游 - 介绍 土家族是一个勤劳善良的民族，民风淳朴憨实，在张家界来此民俗游览颇有情趣。由市区向四围乡野游览，不论…

数学区 [ shù xué qū ]
根据提案，教学目标为：(1)启发幼儿了解数和日常生活的关系； (2)增进幼儿对物形、数量、空间等的正确认识； (3)…

节日形象标志 [ jié rì xíng xiàng biāo zhì ]
节日形象标志 -概述 “中华七大传统节日形象标志创作大赛”是中华文化促进会、节庆中华协作体发起的“将七大传统节日连起…

壮族铜鼓 [ zhuàng zú tóng gǔ ]
壮族铜鼓zhuàng zú tóng gǔ 铜鼓是我国南方濮、越人创造的一种打击乐器。是我国艺术宝库中之瑰宝。迄今已…

童鞋 [ tóng xié ]
简介 儿童穿的鞋子(儿童的年龄范围定义很广，一般在0-16岁之间)。童鞋是专门为这个年龄段的人而设计的，并依据这个年…

无障碍的校园设计 [ wú zhàng ài de xiào yuán shè jì ]
无障碍的校园设计为了让肢体障碍学生能在一个无障碍的校园环境中学习，在软硬体设施方面必须注意下列几点:目录1 (一)无…

八宝纹 [ bā bǎo wén ]
简介 1、传统吉祥纹饰。寓意八宝的纹样常见的有：一为和合，二为鼓板，三龙门，四玉鱼，五仙鹤，六灵芝，七罄，八松。但也…

灵异 [ líng yì ]
(1).神灵。《文选·谢朓＜游敬亭山＞诗》：“隐沦既已托，灵异居然栖。” 李周翰 注：“灵异，灵仙也。” 唐 宋之问…

一家子 [ yī jiā zǐ ]
(1).犹言一家人或自己人。《史记·匈奴列传》：“朕与单于皆捐往细故，俱蹈大道，堕坏前恶，以图长久，使两国之民若一家…

园冶 [ yuán yě ]
《园冶》简介 《园冶》，中国古代造园专著，也是中国第一本园林艺术理论的专著。明末造园家计成著，崇祯四年(公元1631…

风云一号气象卫星 [ fēng yún yī hào qì xiàng wèi xīng ]
风云一号气象卫星共4颗，是中国研制的第一代太阳同步轨道气象卫星。其中，风云一号A和风云一号B卫星分别在1988年9月…

社会科常用的教学活动 [ shè huì kē cháng yòng de jiāo xué huó dòng ]
除了上述主要教学方法达成的目标外，社会科仍有许多目标需要达成，因此必须设计不同的教学活动。兹将社会科常用的教学活动分…

徐福记 [ xú fú jì ]
2011年12月7日，徐福记国际集团在新加坡交易所发布公告称，中国商务部已于12月6日批准了雀巢公司以17亿美元收购…

真足蛇 [ zhēn zú shé ]
真足蛇 -介绍 科学家们只有少量样本阐明从远古蜥蜴到现代无肢蛇的进化过程。法国格勒诺布尔欧洲同步辐射实验室(Euro…

将爱体 [ jiāng ài tǐ ]
将爱体 -简介 1998年的电视剧《将爱情进行到底》走红大江南北，成为一代年轻人心中无法磨灭的纯爱记忆。2011年1…

兰州刻葫芦 [ lán zhōu kè hú lú ]
兰州刻葫芦，起源于魏晋。考古资料已充分证明，自魏晋起，生产技术已发展到相当高的水平。那时中国丝绸经西北各民族之手少量…

孑孑 [ jié jié ]
（一）、特出、独立貌。《诗·鄘风·干旄》：“孑孑干旄，在 浚 之郊。”朱熹 集传：“孑孑，特出之貌。”陈奂 传疏：“…

准拟 [ zhǔn nǐ ]
（一）、遵循；模仿。晋 葛洪《抱朴子·疾谬》：“其有才思者之为之也，犹善於依因机会，準拟体例，引古喻今，言微理举，雅…