破产程序 [ pò chǎn chéng xù ]
破产程序-简介 破产程序是指法院审理破产案件,终结债权债务关系的诉讼程序,也叫破产还债程序。破产程序有广义与狭义之分…
当十钱 [ dāng shí qián ]
古代钱币的一种。币值以一当十。始于 南朝 梁元帝 承圣 元年(552年),一枚铜钱当十枚铁钱。北周 铸五行大布钱,以…
校长推荐制 [ xiào zhǎng tuī jiàn zhì ]
“校长实名推荐制”是指:获得推荐资质的中学校长,可向北大推荐优秀毕业生,审核合格的推荐生将直…
婚前财产公证 [ hūn qián cái chǎn gōng zhèng ]
婚前财产公证,是婚前财产约定协议公证的简称,指公证机关对将要结婚的男女双方就各自婚前财产和债务的范围、权利的归属问题…
基金份额 [ jī jīn fèn é ]
基金份额是指基金发起人向投资者公开发行的,表示持有人按其所持份额对基金财产享有收益分配权、清算后剩余财产取得权和其他…
债券型基金 [ zhài quàn xíng jī jīn ]
(Bond Fund)以国债、金融债等固定收益类金融工具为主要投资对象的基金称为债券型基金,因为其投资的产品收益比较…
报关员 [ bào guān yuán ]
报关员 - 简介 报关员是指通过全国报关员资格考试,依法取得报关从业资格,并在海关注册登记,代表所属企业(单位)向海…
专项基金 [ zhuān xiàng jī jīn ]
项基金(special fund) 企业除生产、经营资金来源以外的,从特定来源形成并具有专门用途的资金来源。中国专项…
期转现 [ qī zhuǎn xiàn ]
期货转现货,简称期转现。期转现是指持有同一交割月份合约的多空双方之间达成现货买卖协议后,变期货仓位为现货仓位的交易。…
都省 [ dōu shěng ]
(1). 汉 以仆射总理六尚书,谓之都省。 唐 垂拱 中,改尚书省曰都省。后亦以指尚书省长官或尚书省政事堂。 唐 韩…
绿鞋机制 [ lǜ xié jī zhì ]
定义 说到绿鞋机制,可能很多老股民都还不是很了解;当然我也是通过报刊学习才总结出以下大意. 在发行的"新政…
增发新股 [ zēng fā xīn gǔ ]
概念 公开增发也叫增发新股:所谓增发新股,是指上市公司找个理由新发行一定数量的股份,也就是大家所说的上市公司&ldq…
艺术品股票 [ yì shù pǐn gǔ piào ]
艺术品股票 -简介 艺术品股票是将艺术品金融化,投资者可以像炒股票那样投资艺术品。操作模式就是与股市类似的“艺术品份…
订货成本 [ dìng huò chéng běn ]
订货成本是指从发出订单到收到存货整个过程中所付出的成本。如订单处理成本(包括办公成本和文书成本)、运输费、保险费以及…
流通服务 [ liú tōng fú wù ]
图书馆为了让读者能在最适当的时间、地点,以个人喜欢的方式来看书,或综合几个地方的藏书一并比较研究,所以有资料外借…
申遗门 [ shēn yí mén ]
申遗门是指韩国学者提出对武当和太极文化申遗,其核心理由是韩国国旗是太极旗的事件,该事件被网民称之为“申遗…
货币型基金 [ huò bì xíng jī jīn ]
货币型基金是一种开放式基金,按照开放式基金所投资的金融产品类别,人们将开放式基金分为四种基本类型:即股票型基金、混合…
有袋动物 [ yǒu dài dòng wù ]
目录1 有袋动物(marsupial)1.1 有袋动物与胎盘动物1.2 无尾熊1.3 关键字1.4 参考书目 有袋动…
玛格丽特 [ mǎ gé lì tè ]
玛格丽特目录1 基本资料2 介绍2.1 茎2.2 叶2.3 花2.4 果实3 参考书目4 关键字 基本资料学名:Ch…
霸王致癌门 [ bà wáng zhì ái mén ]
霸王致癌门 - 事件 香港媒体爆料,超级明星成龙、王菲代言的霸王品牌旗下洗发水产品含有美国列为致癌物质的二恶烷。随后…
维他糖 [ wéi tā táng ]
维他糖-简介 维他糖(Vita Sugar TM),又叫不发胖甜食,是由中国华南理工大学钟振声教授研制并通过美国FD…
整体上市 [ zhěng tǐ shàng shì ]
概念 一个股份公司想要上市必须达到一些硬性的会计指标,为了达到这个目的,股东一般会把一个大型的企业分拆为股份公司和母…
绿鞋 [ lǜ xié ]
绿鞋 所谓“绿鞋”,是指发行人授予主承销商的一项选择权,获此授权的主承销商按同一发行价格向投…
甲流概念股 [ jiǎ liú gài niàn gǔ ]
甲流概念股 -概述 甲流概念股,是一些针对甲型H1N1流感进行疫苗、原料药、试剂或器械生产及研究的上市公司的股票,该…
多重障碍儿童辅导原则 [ duō zhòng zhàng ài ér tóng fǔ dǎo yuán zé ]
多重障碍学生的教学原则除可参看本书各章之重点外,教师应当进一步依据这类学生较为复杂和多样的特殊需求,规划发展性或功能…