资源生物学 [ zī yuán shēng wù xué ]
生物资源 [ shēng wù zī yuán ]
广义的生物资源,指可供人类利用的所有生物,包括栽培植物和自然植物,饲养动物和野生动物。狭义的生物资源,主要指野生的动…
海洋资源 [ hǎi yáng zī yuán ]
海洋中可供利用的物质或能量,如生物资源、矿物资源、能量资源等。
学习资源 [ xué xí zī yuán ]
可用于学习的一切资源。包括信息、人员、资料、设备和技术等。一般分为两类:专门设计的学习资源,如教科书、语言实验室等;…
自然资源 [ zì rán zī yuán ]
指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。它既是自然环境的重要组成部分,又是自然环境和人类活动的联系…
植物学 [ zhí wù xué ]
生物学的一个分支,研究植物的构造、生长和生活机能的规律、植物的分类、进化、传播以及植物与外界环境之间关系、植物资源的…
资源教室形式 [ zī yuán jiāo shì xíng shì ]
资源教室形式(Resources in the form of classroom)目录1 定义2 内容说明3 关键…
养护 [ yǎng hù ]
[建筑物、设备等的] 维修,保养道路养护对自然资源的有计划的管理以防止开发、毁坏或忽视生物资源养护
不可更新资源 [ bù kě gēng xīn zī yuán ]
经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。如金属矿物、煤、石油等。也叫非再生资源。
气候资源 [ qì hòu zī yuán ]
由光照、热量、水分、风能等要素组成。与人类关系密切。农业生产受气候制约程度很大,人口分布、城市建设、工业布局等也受到…
堵塞思维 [ dǔ sāi sī wéi ]
属于灵魂医学范畴,源于灵魂医学生物适应与诱导学说。
循环经济 [ xún huán jīng jì ]
运用生态学规律,以资源的节约和反复利用为特征,力求有效地保护自然资源、维护生态平衡、减少环境污染的经济运行模式。
软资源 [ ruǎn zī yuán ]
指科学技术、信息等,它们在发展生产力中起着重要作用,又不同于矿产、水力等天然资源,所以叫软资源。
生态工程 [ shēng tài gōng chéng ]
运用生态学和系统工程原理建立的生产工艺体系。结构复杂、相对稳定的生态系统,能在有限空间养育最多的生物种类,各种有机物…
种质 [ zhǒng zhì ]
遗传学上指亲代能稳定传给后代的遗传物质,存在于生殖细胞的染色体上。农业上利用优良的野生种质资源进行杂交育种。
渔业 [ yú yè ]
也叫水产业。开发、利用和培育各种水生生物资源的生产事业。按水域分海洋渔业和淡水渔业。由捕捞、养殖、加工、资源繁殖保护…
资源配置 [ zī yuán pèi zhì ]
一国的人力、物力、财力资源在各经济部门、各地区、各种用途上的分配。资源的最优配置是要将资源用于生产消费者最需要的产品…
资源教室类型原则 [ zī yuán jiāo shì lèi xíng yuán zé ]
资源教室类型原则(Resource room type principles)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 …
巴斯德 [ bā sī dé ]
路易·巴斯德(1822—1895)法国微生物学家、化学家,微生物学的奠基人之一。他首先用实验否定了有机体的自然发生论…
生态资源 [ shēng tài zī yuán ]
在人类生态系统中,一切被生物和人类的生存、繁衍和发展所利用的物质、能量、信息、时间和空间,都可以视为生物和人类的生态…
资生 [ zī shēng ]
(1).赖以生长;赖以为生。《易·坤》:“至哉坤元,万物资生。” 孔颖达 疏:“万物资生者,言万物资地而生。”《文选…
供给 [ gōng jǐ ]
把生活中必需的物资、钱财、资料等给需要的人使用:免费供给学习资料。
班费 [ bān fèi ]
班集体从学生处收取的少量钱款,或通过公共活动获得集体资金来源。
生物质发电 [ shēng wù zhì fā diàn ]
生物质发电 - 简介 生物质发电主要是利用农业、林业和工业废弃物为原料,也可以将城市垃圾为原料,采取直接燃烧或气化的…
物种资源 [ wù zhǒng zī yuán ]
物种资源是由地球上所有的生物构成,它们在自然或人为维护之下,可以不断的繁衍和增殖,属于再生资源。但在环境条件恶化…