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辨志：辨明志向。《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐羣，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之…
吉他谱：拼音：jí tā pǔ 简介 吉他谱是弹奏吉他的记谱方法，吉他谱可以分"…
语文学习领域：--目录1 国语教材教政策2 国语文3 闽南语4 客家语5 原住民语6 英文 国语教材教…
发现学习教学法：发现学习教学法目录1 一、源起2 二、意义3 三、特点4 四、教育原理5 五、教室的特…
王光祈：音乐学家。四川温江人。1914年入北京中国大学攻读法律。1918年参与创建“少年中国学会”。1…
标题音乐：借助文学、景物、个人情趣等标明题目的器乐曲。如《“梁山伯与祝英台”小提琴协奏曲》。
诡欺：欺诈。 宋 曾巩 《筠州学记》：“故乐易惇朴之俗微，而诡欺薄恶之习胜。”
博习亲师： 及于非所授之业，扩大学习领域；亲师是指亲近师长，做到道同德合，爱敬兼尽，唯有好学者能够做…
区别化教学：区别化教学(differentiated instruction)是指教师教学时，根据不…
e化学习：E化学习(e-learning)又称电子化学习，是指运用电脑软硬体设施提供学生电子化的学习途…
自学辅导法：所谓”自学辅导”(Supervised Study)，顾名思义，其本身乃包含师生双方交户的…
乐易英语：乐意突破英语共分四册，囊括了小学英语大纲及小学考级的所有词汇，学习小学到初中的常用动词和形容…
终身学习：在终身教育理念指引下，所提倡的学习观念。其旨趣在使每一个人在人生的不同阶段，都能有适合需要的…
学等：根据学习者才能的差异而划分的教习等级。《礼记·乐记》：“然后立之学等，广其节奏，省其文采，以绳德…
习礼：学习礼仪。《仪礼·士相见礼》：“宾对曰：‘某不以挚，不敢见。’主人对曰：‘某不足以习礼，敢固辞。…
学习中心：学习中心是一个个别化的学习环境，运用各种教学媒体、多样化的学习活动以及学生主导学习之方式来增…
艺考生：全称是艺术类高考的学生，艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大…
萧友梅：音乐教育家，作曲家。广东中山人。曾留学日本和德国，1916年获博士学位。回国后，先后任教于北京…
角落活动：角落教学又称为学习区教学，主要是强调以幼儿的兴趣为出发点的本位教学；幼教老师的角色是学习环境…
刘天华：人名。（公元1895～1932）江苏省江阴县人，为近代闻名的作曲家、民族乐器演奏家及音乐教育家…
班级经营要点：班级经营要点(Classroom Management Point)目录1 定义2 内容…
提问探究教学法：提问探究教学法（problem-based instruction）提问探究教学法（p…
沈心工：(1870-1947)音乐教育家。上海市人。1902年赴日本，在中国留学生中举办“音乐讲习班”…
练习教学法：目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来…
