风行一世:fēng xíng yī shì 风行一世(風行一世) 谓一个时期在社会上盛行。 胡适 《清…
蠒丝牛毛:如蚕丝,如牛毛。比喻细密繁多。 明 郎瑛 《七修续稿·诗文·谜序文》:“曷为广而无穷,深而难…
出言成章:出言成章 犹言出口成章。《淮南子·修务训》:“ 舜 二瞳子,是谓重明,作事成法,出言成章。”…
笃志好学:dǔ zhì hào xué 笃志好学(篤志好學) 志趣专一,爱好学问。《后汉书·侯霸传》:…
蹈常习故:蹈常习故(蹈常習故) 谓按照老规矩和老办法办事。 宋 苏轼 《伊尹论》:“后之君子,蹈常而习…
枯枿朽株:枯枿朽株 枯朽的枝干。形容事物死气沉沉。 明 胡应麟 《诗薮·近体上》:“自 宋 以来,学 …
高文大册:高文大册 同“高文典册”。 宋 汪藻 《<苏魏公集>序》:“一时高文大册,悉出其手。” 明 …
现实主义:一种文学艺术的创作方法和思潮。形成于19世纪50年代。它要求按照现实生活本来的面貌,选择具有…
修文偃武:修文偃武 提倡文教,停息武备。 唐 薛逢 《九日曲池游眺》诗:“正当海晏河清日,便是修文偃武…
绩学之士:绩学之士(績學之士) 学问渊博的人;学者。 明 胡应麟 《少室山房笔丛·华阳博议下》:“古今…
五讲四美:1981年2月25日,中华全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个单位联合倡议在全国开展文明礼…
自出机杼:自出机杼(自出機杼) 亦作“ 自出机轴 ”。比喻作文章能创造出一种新的风格和体裁。《魏书·祖…
深切著明:深切著明(深切著明) 深刻而显明。《史记·太史公自序》:“子曰:‘我欲载之空言,不如见之於行…
更弦易辙:更弦易辙(更絃易轍) 比喻改变方法或态度。《明史·潘埙传》:“今春秋已盛,更絃易辙,此其时也…
不学无识:不学无识(不學無識) 没有学问,缺乏见识。 宋 叶适 《故枢密参政汪公墓志铭》:“大理少卿 …
深文巧诋:深文巧诋(深文巧詆) 罗织罪名,蓄意毁谤。《史记·汲郑列传》:“而刀笔吏专深文巧詆,陷人於罪…
生民涂炭:生民涂炭(生民塗炭) 犹言生灵涂炭。《明史·范常传》:“今天下纷紜,生民涂炭,不有所属,物类…
心浮气盛:心浮气盛(心浮氣盛) 形容性格浮躁,态度傲慢。 孙犁 《秀露集·文学和生活的路》:“好在还没…
鸿儒硕学:鸿儒硕学(鴻儒碩學) 指学识渊博、造诣很高的学者。《晋书·儒林传序》:“洎当涂草创,深务兵权…
同床异梦:比喻虽然共同生活或者共同从事某项活动,但是各人有各人的打算。宋陈亮《与朱元晦秘书》:“同床各…
一无所长:yī wú suǒ cháng 一无所长 ◎ 一无所长 yīwú-suǒch&…
遗臭千年:遗臭千年(遺臭千年) 同“ 遗臭万载 ”。 明 邵璨 《香囊记·强婚》:“岂不闻 李氏 断臂…
饱经风雨:饱经风雨(飽經風雨) 同“ 饱经风霜 ”。 孙犁 《秀露集·文学和生活的路》:“我们的道路总…
逆风恶浪:逆风恶浪(逆風惡浪) 比喻险恶的形势。《人民文学》1978年第2期:“他们忠诚党的教育事业,…
万应灵药:万应灵药(萬應靈藥) 各种病都能治的灵药。比喻任何事情都可以适用的好方法。 鲁迅 《花边文学…