弄清查询(nqcx.com) - 免费实用便民查询工具大全网
功能直达
多重障碍儿童：目录1 一、国内定义2 二、国外定义3 关键字4 参考资料: 一、国内定义依据我国200…
多重障碍儿童身心特质：重度或多重障碍学生的身心特质比起单类障碍学生要来得复杂，如果以最具挑战性的学生而…
智能障碍儿童的身心特质：「智能障碍儿童」一词并无法代表这些个体均属同一性质；该群体的「个别间差异(in…
慧文：南北朝一位高僧的法号。俗姓高，生卒年不详。因阅读《大智度论》中的「三智实在一心中得」，联系中论的…
学习障碍儿童：学习障碍儿童目录1 一、定义2 二、认定标准3 关键字4 参考资料 一、定义学习障碍指统…
性理：（一）、谓生命之原理、规律。（二）、情绪和理智。（三）、人性与天理。指宋儒性理之学。
六通：（一）、谓上下四方无不通畅。宋 黄庭坚《和邢惇夫秋怀》诗之四：“六通而四闢，玉烛四时和。”参见“…
国王学校：英国林肯郡格兰瑟姆市国王学校是男生寄宿学校，它不仅是英国17世纪著名物理学家艾萨克·牛顿的母…
三因佛性：佛教天台宗所说的正因、了因、缘因三种佛性。正因佛性即众生本有的真如，了因佛性即洞见真理的智慧…
役智：运用心智。《晋书·凉武昭王李玄盛传》：“吾自立身，不营世利；经涉累朝，通否任时；初不役智，有所要…
肢体障碍儿童的身心特质：肢体障碍儿童的身心特质肢体障碍的儿童，由于肢体活动会有一些限制，故也发展出一些…
听觉障碍儿童：听觉障碍儿童目录1 定义2 原因与种类3 关键字4 参考资料 定义听觉障碍，指由于先天或…
智能障碍儿童辅导原则：有关学前智能障碍儿童的教育与辅导原则，可以从教育安置、课程与教学、家庭支持、和行…
吴淡如：目录1 生平2 价值观3 着作4 评价 生平吴淡如，一九六四年出生于宜兰县。是专栏作家及主持人…
书写障碍：书写障碍(Dysgraphia or agraphia)是一种以手写字所产生的学习不利现象，…
支持强度评量：考量对智能障碍定义已经有所转变，美国智能障碍协会(AAMR)会进一步发展「支持强度评量(…
素还真：拼音：sù hái zhēn意思：《霹雳布袋戏》中化身最多的首席男主角，温文儒雅、器宇轩昂、超…
障海：(1).阻挡水流入海。比喻人力胜天。 清 龚自珍 《自春徂秋偶有所触拉杂书之漫不诠次》诗之一：“…
邪诞：邪恶荒诞。《宋史·道学传一·程颢》：“自道之不明也，邪诞妖妄之説竞起，涂生民之耳目，溺天下於汚浊…
慧炬：佛教语。谓无幽不照的智慧。《涅槃经》卷二一：“汝於佛性犹未明了，我有慧矩，能为照障。” 南朝 梁…
困人：（一）、困苦的人。《左传·襄公九年》：“国无滞积，亦无困人。”晋 郭澄之《郭子》：“周叔治 为 …
依遵：服从；听从。 元 无名氏 《隔江斗智》第二折：“俺二将护送新人，元帅令敢不依遵。”《天雨花》第四…
天性与教育争议：天性与教育争议(nature-nurture controversy)天性与教育争议所…
英峙：才智特出。《北史·魏纪二·穆帝》：“帝天姿英峙，勇略过人。” 清 曾国藩 《江忠烈公神道碑铭》：…
资源教室类型原则：资源教室类型原则(Resource room type principles)目录1…
